2023学年第二学期八年级期中考试语文试题卷 一、书写（4分） 二、积累与运用（20分） 1. 阅读以下的文字，完成相应任务。 我们徜徉在一幅幅新奇而美妙的民俗风情画卷里，感受着多样的生活方式、多彩的地域文化。【A】鲁迅的《社戏》，带我们领略了江南水乡的民风民俗。戏台上的戏固然热闹，但那（1）jiǎo 洁月光下一路嬉闹玩耍的情谊才是迅哥儿真正怀念的。【B】贺敬之的《回延安》，以“信天游”的形式，展现了陕北特色的景观与人情，情感表达含蓄而（2）yùn 藉。刘成章笔下的那场“安塞腰鼓”则击打得气势磅（3）bó ，震撼人心。 我们也通过一篇篇古诗文，了解古人的思想、情趣，见识他们的智慧，接受美的熏陶和感染。【C】阅读《桃花源记》，我们通过武陵渔人的眼睛，看到了“芳草鲜美，① ”的美好自然环境。这个（4）tián 静和谐的世界，在陶渊明亦真亦幻、精妙凝练的笔触下，表现出了强大的生命力，对后世文学影响深远。我们还诵读了《诗经》，学习了比兴手法，比如《关雎》中的诗句“② ，在河之洲。”就用了这一手法，引起下文的同时，也将自然景物与全诗情感巧妙融合。《子衿》里“纵我不往，③ ”以假设的语气、让步的姿态，做出了强烈的反问；《式微》中“微君之故，④ ？”以咏叹的方式、质问的语气直抒胸臆。孟浩然的《望洞庭湖赠张丞相》中的诗句“⑤ ，⑥ ”，在写洞庭湖壮阔气势的同时，也运用了比兴手法，为表现求荐出仕的主题做了铺垫。读《送杜少府之任蜀州》，我们看到王勃一扫离别的千古愁云，吟唱出“⑦ ，⑧ 。”的名句，给人以积极向上的力量。读《小石潭记》，感受到“佁然不动，⑨ ，⑩ ，似与游者相乐”的景象也为柳宗元带来些许慰藉。 （1）【任务一】看拼音写汉字，根据拼音，写出（1）-（4）对应的汉字。 （2）【任务二】完成①-⑩古诗文填空。 （3）【任务三】上述文字中【A】、【B】、【C】三处说法有误的一项是（ ） A. A B. B C. C 【答案】（1）（1）皎 （2）蕴 （3）礴 （4）恬 （2）①落英缤纷 ②关关雎鸠 ③子宁不嗣音/子宁不来 ④胡为乎中露 ⑤气蒸云梦⑥波撼岳阳城 ⑦海内存知己 ⑧天涯若比邻 ⑨俶尔远逝 ⑩往来翕忽 （3）B 【解析】 【小问1详解】 本题考查字形。 （1）皎洁：jiǎo jié，意思是（月光）明亮洁白、清白；光明磊落。 （2）蕴藉：yùn jiè，（言语、文字、神情等）含蓄而不显露。 （3）气势磅礴：qì shì páng bó，形容气势雄伟壮大。 （4）恬静：tián jìng，意思是安静，宁静。 【小问2详解】 本题考查默写。注意易错字词：雎鸠、蒸、撼、涯、俶、逝、翕。 【小问3详解】 本题考查文学常识。 B.有误，贺敬之的《回延安》，以“信天游”的形式，展现了陕北特色的景观与人情，语言质朴，感情热烈。并非“含蓄而蕴藉”； 故选B。 2. 小姚发现可以结合相关成语去解释文言字词的含义，请根据提示，完成题目。 （1）解释字义：罔不因势象形。（《核舟记》） （1） _____ 成语：因地制宜 （2）解释字义：而计其长曾不盈寸。（《核舟记》）（2） _____ 成语：（3）_____ （4）解释字义：咸来问讯（《桃花源记》）（4）_____ 成语：老少咸宜 【答案】 ①. 顺着 ②. 满 ③. 热泪盈眶 ④. 都 【解析】 【详解】本题考查文言文实词理解。 （1）句意：全都是按照（材料原来的）形状刻成（各种事物的）形象。结合相关成语去解释文言字词的含义可知，“因地制宜”的意思是：根据各地的具体情况，采取行之适当的措施；因：根据，顺着。故“因”的意思是：根据，顺着。故此空应填：顺着。 （2）句意：可是计算它的长度，竟然不满一寸；盈：满。具有相同意思的成语，如：恶贯满盈 （3）句意：都来打听消息。结合相关成语去解释文言字词的含义可知，“老少咸宜”的意思是：老 ... ...
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