课件编号20166068

5.1.2 生物进化的证据 课件(共22张PPT+内嵌视频1个)2023-2024学年济南版生物八年级下册

日期:2024-05-19 科目:生物 类型:初中课件 查看:96次 大小:26528088Byte 来源:二一课件通
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生物,5.1.2,八年级,济南,学年,2023-2024
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(课件网) 无机物 有机小分子物质 有机大分子物质 独立体系 原始生命 原始大气 (甲烷、氨、水蒸气、氢) 紫外线、闪电、高温 (氨基酸、核苷酸等) (蛋白质、核酸等) 外包 原始界膜 不断完善 生物起源的化学进化过程 第二节 生物进化的证据 1.认同化石是研究生物进化最直接的证据。 2.能够说出生物进化的解剖学证据。 3.能够说出进化的分子生物学证据。 学习目标 化石证据 1.概念: 保存在地层中的古代生物的遗体、遗物或生活痕迹。 2.类型: 遗体化石 3.形成原因 : 由于某种原因被埋藏在地层中,经数亿年复杂变化形成。 1千万-3百万年前,体型较大,中趾着地,两旁侧趾退化,生活在草原,能飞快奔跑。 2千万年前,四肢加长,中趾惟一着地,生活在草原上。 4千万年前,体型如羊,前足3趾,后足3趾,生活在树林中。 5千万年前,体型如狐狸,前足4趾,后足3趾,生活在树林中。 形态结构有哪些差异? 马 化 石 4.分析现代马的进化过程 通过刚才的分析,参考以上表格内容,你能得出什么结论? 现代马是由始祖马经过漫长的地质年代逐渐进化而来的 丛林 丛林 草原 草原 类似于狐 类似于羊 四肢变长 类似于现代马 前四后三 前三后三 仅中趾着地 中趾形成蹄 马进化的规律 晚期 早期 不同生物的化石一般分布在什么时期的地层中?小组合作,将生物图片粘贴到左侧不同时期的地层中。 阅读课本P9 内容,想一想 化石在地层中的分布 生物结构复杂,与现代相似 生物结构简单,与现代差异大 化石作为进化直接证据的原因: 越古老的地层中,挖掘出的化石生物结构越简单;距今越近的地层中,挖掘出的化石生物结构越复杂。 地质工作人员在ABC三个不同的地层内发掘到许多化石。在A层中发掘出恐龙蛋、始祖鸟、龟化石;在B层中发掘出马、象牙、犀牛等化石;在C层中发掘出三叶虫、珊瑚、乌贼等化石。请将这些地层按年代由远到近的顺序排列并陈述理由。 在越古老的地层中,挖掘出的化石生物结构越简单;在距今越近的地层中,挖掘出的化石生物结构越复杂。 C A B 想一想 4.意义: 如果我们把地层比作一部记载地球演化的史册,那么化石就如同各地层中的特殊文字,记载着生物进化的历史。化石是研究生物进化的最直接证据。 发掘化石———戈壁、丛林、山洞…… 科学探究的道路总是艰辛而曲折的 解剖学证据 比较三种动物的前肢和人的上肢在解剖结构上有什么相似之处? 即:结构相似、来源相同 都有肱骨、桡骨、尺骨、腕骨、掌骨和指骨,其种类有一致性。 它们上肢的功能有哪些不同点?为什么会有这些不同? 完成复杂动作 行走 游泳 飞行 陆地 陆地 海洋 山洞丛林 功能与生活环境相适应 解剖结构相似 外形和功能差异很大 来源相同 同源器官 通过分析、比较这些生物的同源器官,能得出什么结论? 同源器官反映出生物之间存在着一定的亲缘关系,为生物进化提供了重要的证据。 1.同源器官说明了什么问题? 同源器官说明凡是具有同源器官的生物都是由共同的原始祖先进化来的。 2.同源器官的起源相同,为什么它们的形态和功能又不相同? 由于它们在进化过程中,为了适应不同的生活环境, 执行不同的功能逐渐形成的。 想一想 分子生物学证据 分子生物学是从分子水平上研究生命现象的科学,通过测定蛋白质和核酸的结构可以准确地判断生物之间的亲缘关系。 细胞色素c的特点: 不同生物体内的细胞色素c在氨基酸的排列顺序上存在着差异,并且其序列差异能反映生物之间的亲缘关系。 不同生物细胞色素c的氨基酸序列差异比较 1.通过比较细胞色素C的氨基酸组成,你能发现什么规律? 细胞色素C的氨基酸组成的差异越小的生物之间,亲缘关系越近;差异越大的生物,亲缘关系越远。 能,蛋白质是生命活动的主要体现 ... ...

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