2016届苏教版语文九年级上册第五单元课件：第16课《陈涉世家》（共76张PPT）

课件76张PPT。项目目标1、掌握有关的文学常识。 2、领会课文大意，理清行文线索。 3、掌握一词多义、通假字的字义。 4、体会陈胜、吴广的人物形象。司马迁和《史记》 　 司马迁,字 。 (朝代) 家、 家。元封三年任太史令，后因替李陵辩解，得罪下狱，受腐刑。出狱后任中书令，发愤继续完成史书典籍 。 《史记》是我国第一部纪传体通史。它全面叙述了上起黄帝，下迄汉武帝太初年间约三千年的政治、军事、经济、文化等多方面历史。共一百三十篇，分为十二本纪，三十世家，七十列传，十表，八书，被鲁迅称为“史家之绝唱，无韵之《离骚》”。作家作品子长西汉史学文学《史记》史家之绝唱 无韵之《离骚》 ———鲁迅具有最高水平的诗文史记《史记》的编写体例十表八书十二本纪三十世家七十列传用表格形式编排史料，记大事年月记经济、天文、历法等情况记历代帝王的事迹记世袭诸侯国的事迹序列人臣的事迹 史 记共130篇，52，6500字陈涉世家 本课节选自《史记·陈涉世家》的前一部分。陈涉，我国历史上第一次农民起义的领袖。《陈涉世家》是写陈涉的一部传记，比较完整地叙述了陈涉起义的全部过程。本课所选内容，叙述了陈涉、吴广领导大泽乡起义的原因、经过和浩大的声势，表现了我国历史上第一次农民起义的伟大力量，赞颂了陈胜、吴广的反抗精神及历史功绩。 问题1：陈涉是“世袭诸侯”吗？为什么将他归入“世家”？ 陈涉列入“世家”，是因为作者认为他在秦王朝的严密统治下首先发难，有非常之功。 这说明司马迁看重陈胜，给他以高度评价。 同样，项羽并未统一天下称帝，但作者将他列入“本纪”，是因为高度评价他在反秦斗争中的领导作用。 问题2：为什么称“陈涉”而不称“陈胜”？陈胜字“陈涉”，称“陈涉”可看出作者对陈胜的尊重。 小知识： 称字表示尊重，称名表示不尊重。 称字用于少对长；称名用于长对少。 自称时，称名，表示谦下；称人时，称字，表示尊重。朗读课文 读准字音陈涉世家.mp3读准下列字音 阳夏（ ） 辍耕（ ） 垄上（ ） 怅恨（ ） 苟富贵（ ） 无相忘（ ） 嗟乎（ ） 鸿鹄（ ） 闾左（ ） 谪戍（ ） 当行（ ） 度已失期（ ）数谏故（ ）为天下唱（ ） 乃行卜（ ） 陈胜王（ ）罾（ ） 烹食（ ） 间令（ ） 篝火（ ） 忿恚（ ） 笞（ ） 蕲（ ） 符离（ ） 徇（ ） 柘（ ） 谯（ ） 六七百乘（ ） 被坚执锐（ ） jiǎ chuò lǒng chàng gǒu wù jiē hú lǚ zhé háng duó shuò chāng bǔ wàng zēng pēng jiàn gōu huì chī qí fú xùn zhè qiáo shèng pī 二世元年七月，发闾左適戍渔阳九百人，屯大泽乡。 陈胜、吴广皆次当行，为屯长。读准停顿阅读第一段疏通文意 陈胜者，阳城人也，字涉。吴广者，阳夏 人也，字叔。陈涉少时，尝与人佣耕，辍耕 之 垄上，怅恨久之，曰：“苟富贵，无相忘。”佣 者笑而应曰：“若 为佣耕，何富贵也？”陈涉太 息曰：“嗟乎，燕雀　　　安知鸿鹄　 之 志 哉！”…是…，表判断。动词，到，去、往助词，补充音节， 无实义助词， 的年轻的时候曾经停止被雇佣失望如果勿，不要回答你长叹见识短浅的人怎么有远大抱负的人表反问语气田畔 高地上注释翻译介词，被。第一自然段 陈胜是阳城人，字涉。吴广是阳夏人，字叔。陈涉年轻的时候，曾经同别人一道被雇佣耕地，（有一次）陈涉停止耕作走到田畔高地上休息，因失望而叹恨了好久，说：“如果谁富贵了，可不要互相忘记。”被雇佣的人笑着回答说：“你被雇佣耕地，哪能富贵呢？”陈涉长叹一声说：“唉，燕雀怎么知道鸿鹄的志向呢！”译文 解释下列三个“之”字辍耕之垄上 怅恨久之 燕雀安知鸿鹄之志哉　动词，到，去，往 助词，补充音节，无实义 　　　 助词，的之: 最早是一只脚的形状，表示脚。引伸为 “到” ... ...