积累与运用 专题01字音字形 2 【课标要求】 2 【主要题型】 2 【命题趋势】 2 3 考点一 字音辨析 5 5 考法01 字音辨析基础选择 5 考法02 结合语境给加点字注音 6 考法03 字音字形综合辨析 7 考法04 基础知识综合考查 8 11 知识点一 辨析多音字 11 知识点二 汉语拼音书写 16 19 考点二 字形辨析 27 27 考法01 字形辨析基础选择 27 考法02 结合语境书写汉字 28 考法03 基础知识语段综合考查 29 32 知识点一 辨析形近字 32 知识点二 根据拼音写汉字 33 37 【课标要求】 《义务教育语文课程标准》2022版对字音字形部分的要求有如下几点： 1.认识和书写常用汉字，学会汉语拼音，能说普通话。主动积累、梳理基本的语言材料和语言经验，逐步形成良好的语感，初步领悟语言文字运用规律。学会使用常用的语文工具书，运用多种媒介学习语文，初步掌握基本的语文学习方法，养成良好的学习习惯。 2.能熟练地使用字典、词典独立识字，会用多种检字方法。累计认识常用汉字3500个左右。 3.写字姿势正确，保持良好的书写习惯。在使用硬笔熟练地书写正楷字的基础上，学写规范、通行的行楷字，提高书写的速度。临摹、欣赏名家书法，体会书法的审美价值。 4.在语言文字运用情境中，发现、感受和表现语言文字的魅力。围绕汉字、书法、成语典故、对联、诗文等方面内容，策划并开展语文学习、展示和交流活动，加深对语言文字及其文化内涵的认识和理解。 【主要题型】 1.根据拼音写出汉字，给加点字注音； 2.字音字形辨析选择； 3.汉字音、形、义结合起来考查； 4.规范书写。 【命题趋势】 字音、字形是对学生掌握以及运用汉字能力的一种考查，一直以来字音字形试题都是中考试卷不可或缺的部分，而且大多数地方的中考语文试卷都将字音、字形的考查设置为试卷的第一二小题。近年来，随着语文试卷越来越贴近学生生活，字音字形的考查形式、考查内容都发生了很大的变化。字音、字形试题总体呈现稳中求变，紧密联系学生学习和生活的特点。 “稳”主要体现在以下方面：从考查内容上说，绝大部分考查的汉字来自课标的要求，注重多音字、形近字的考查。从考查形式上来说，一般为选择题或者填空题。从题型的设置来看，部分地市依然延续字音、字形分开考查的形式，一般设计字音题、字形题各一个。 “变”主要体现在题型的变化上，大部分地区摒弃了传统的选择题模式，将字形、字音的考查放在具体的语境之中，而且字音、字形在同一段文字之中进行考查。学生需要根据具体语境调动自己的积累，再进行甄别、判断。在这一过程中考查到学生识记、推理、判断等多方面的能力。 选段所选用的语境与学生的学习、生活有着密切的关系。所以，所选内容一般或与地方自然风光、文化传统有关，或与经典散文、现代诗歌有关，或与名人名言有关。 考点一 字音辨析 考法01 字音辨析基础选择 1．（2023·内蒙古）下列词语中加点字的注音完全正确的一项是（ ） A．分歧（qí） 汲取（xī） 告诫（jiè） 信手拈来（niān） B．伫立（zhù） 闭塞（sè） 胆怯（què） 惟妙惟肖（xiào） C．称职（chèng） 赃物（zāng） 格调（diào） 戛然而止（jiá） D．卑劣（liè） 粗犷（guǎng） 狭隘（ài） 不省人事（xǐng） 【答案】D 【解析】本题考查字音。 A.汲取（xī）———jí； B.胆怯（què）———qiè； C.称职（chèng）———chèn；故选D。 2．（2023·四川德阳）下列加点字注音完全正确的一项是（ ） A．粗犷（guǎng） 绯红（fēi） 屏息（bǐng） 戛然而止（gá） B．侥幸（jiǎo） 拘泥（nì） 稽首（qǐ） 拾级而上（shè） C．门框（kuàng） 龟裂（guī） 缄默（jiān） 鲜为人知（xiǎn） D．盘桓（huán） 诡谲（jué） 炽热（zhì） 矫揉造作（jiǎo） 【答案】B 【 ... ...
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