课件编号20176965

2024年中考化学专题课件:第13讲 物质的变化 质量守恒定律及化学方程式(共59张PPT)

日期:2024-05-19 科目:化学 类型:初中课件 查看:84次 大小:2414790Byte 来源:二一课件通
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(课件网) 2024年中考化学专题课件 第13讲 物质的变化 质量守恒定律及化学方程式 知识点1 物质的变化 1.物理变化 (1)概念:没有生成_____的变化。 (2)特征:没有新物质生成,物质的形状、状态等发生变化。 新物质 (3)举例 ①物质三态(固态、液态、气态)的转化:干冰升华、碘升华、石蜡 熔化、湿衣服晾干、汽油挥发、冰雪融化等。 ②混合物分离:海水晒盐、西瓜榨汁等。 ③形态的变化:铁丝弯曲、矿石粉碎、铁铸成锅等。 ④物理爆炸:气球爆炸、轮胎爆炸等。 ⑤其他:活性炭_____、黄铜与铜相互刻画比较硬度、稀有气体通电 发光、石油的分馏、工业制氧气、金属导电等。 吸附 2.化学变化 (1)概念:生成_____的变化。 (2)特征:常伴随发光、放热、颜色改变、生成气体或沉淀。 (3)举例 ①锈蚀:铁、铜生锈等。 ②变质:酿酒酿醋、发霉腐烂等。 ③燃烧:烟花燃放、物质燃烧、烧制陶瓷、火药爆炸、氢气球爆炸等。 ④反应:生石灰遇水、光合作用、呼吸作用等。 ⑤其他:煤的干馏、絮凝沉淀、自来水杀菌消毒、浓硫酸脱水等。 新物质 3.物理性质 (1)概念:不需要发生_____就能表现出来的性质。 (2)举例:物质的颜色、状态、气味、熔点、沸点、硬度、密度、 挥发性、溶解性、导电性、导热性、延展性、吸附性、易潮解等。 化学变化 4.化学性质 (1)概念:物质在_____表现出来的性质。 (2)举例:可燃性、助燃性、还原性、氧化性、毒性、酸性、碱性、 腐蚀性和稳定性等。 性质与变化的联系:性质决定变化,变化体现性质。 【温馨提示】(1)两种变化的本质区别为是否有新物质生成。(2) 变化与性质的不同点:变化是一个过程,由什么变成什么。而性质是物质 本身所具有的一种能力,用关键字描述,如“能”“具有”“可以”“会”等。 化学变化中 知识点2 质量守恒定律 1.概念:参加_____的各物质的_____,等于反应后生成的 各物质的_____总和。 2.适用范围:适用于一切_____反应。 【温馨提示】(1)质量守恒定律适用于一切化学反应,不适用于物 理变化。(2)仅是指“质量”守恒,而不指其他物理量。 (3)指反应或 生成的“各种物质”,包括固体、液体、气体。 (4)指“参加”反应的物质, 未反应完的物质不计算在内。 化学变化 质量总和 质量 化学 3.微观解释:化学变化中原子是最小的微粒,化学反应前后原子的 _____、_____、_____均不变,所以化学反应前后各物质的质量总和相 等。 种类 数目 质量 4.理解(化学反应前后) (1)六个“一定不变 ” 宏观:_____、_____、_____不变。 微观:_____、_____、_____不变。 (2)两个“一定改变” 宏观:_____一定改变。 微观:_____一定改变。 (3)一个“可能改变”:_____可能变。 元素种类 元素质量 反应物和生成物的总质量 原子种类 原子数目 原子质量 物质种类 分子种类 分子数目 5.应用 (1)解释生活中的一些化学现象。 (2)推断物质的元素组成(依据:化学反应前后_____不变)。 (3)配平化学方程式(依据:化学反应前后_____不变)。 (4)计算化学反应中某一物质的质量。 元素种类 原子数目和种类 知识点3 化学方程式 1.概念:用化学式表示化学反应的式子。 2.意义: (1)表示反应物、生成物、反应条件。(2)宏观上表示反 应物和生成物各物质之间的_____。(3)表示反应物和生成物各物质 微粒之间的_____。 质量比 数目比 3.书写原则:以客观事实为依据,遵循_____。 4.书写步骤 写:写出反应物、生成物的_____,中间用短线相连 配:配平化学方程式(依据:质量守恒定律) 标:标明_____,标出生成物的_____ 等:短线改为等号 质量守恒定律 化学式 反应条件 状态 5.有关化学方程式的简单计算 ( ... ...

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