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ID: 20178733
2023浙教版-信息科技三下-第6课 数字作品面面观-课件(共20张PPT)
日期:2024-11-27
科目:信息技术
类型:小学课件
查看:36次
大小:18379371B
来源:二一课件通
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) 校园里的数字作品 情境导入 情境导入 在日常生活中,哪些地方经常能看到数字作品? 它们有什么作用? 数字作品面面观 浙江教育-出卷网- 信息科技三下 第6课 xxx 你将学习 1.数字作品丰富的表现形式。 2.数字作品的设计。 小知识 生活中随处可见各种各样的数字作品,它们在生产管理、学校教育、广告宣传、家庭生活与娱乐等方面都有广泛的应用。 丰富的数字作品 数字作品往往综合应用文本、图像、音频、视频等数字资源,表现形式丰富,内容生动形象,有的还能与使用者互动。 丰富的数字作品 什么是数字作品呢? 丰富的数字作品 什么是虚拟实验呢? 了解新媒体 新媒体是依托新的技术支撑体系出现的媒体形态,新媒体是利用数字技术,通过计算机网络、无线通信网、卫星等渠道,以及电脑、手机、数字电视机等终端,向用户提供信息和服务的传播形态。 了解新媒体 随着信息科技的发展,出现了数字化新媒体传播方式,其表现形式多样、内容丰富且个性化。 了解新媒体 传统媒体是什么? 新媒体与传统媒体(纸质报刊、纸质书籍、宣传栏、广播、电视等)相比有哪些优点? 学生活动 了解新媒体 优点 数字作品设计 创作的一般过程 数字作品设计 创作的一般过程 数字作品设计 该用什么软件进行版式设计呢? 数字作品设计 航天主题数字作品排版设计 确定数字作品主题,通过新媒体等途径收集素材,并进行初步设计。 练习 课堂总结 通过今天的学习,你有什么收获与体会呢? THANKS 感谢观看
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