统编版四年级下册语文期末现代文阅读专题训练（含答案）

中小学教育资源及组卷应用平台 中小学教育资源及组卷应用平台 统编版四年级下册语文期末现代文阅读专题训练 课内阅读。 ①我一向讨厌母鸡。听吧，它由前院嘎嘎到后院，由后院再嘎嘎到前院，没完没了，并且没有什么理由，讨厌！有的时候，它不这样乱叫，而是细声细气的，有什么心事似的，颤颤巍巍的，顺着墙根，或沿着田坝，那么扯长了声如怨如诉，使人心中立刻结起个小疙瘩来。 ②它永远不反抗公鸡，有时候却欺侮最忠厚的鸭子。更可恶的是遇到另一只母鸡的时候，它会下毒手，趁其不备，狠狠地咬一口，咬下一撮儿毛来。 ③到下蛋的时候，它差不多是发了狂，恨不能让全世界都知道它这点儿成绩；就是聋人也会被它吵得受不了。 ④可是，现在我改变了心思，我看见一只孵出一群小雏鸡的母鸡。 1．文段选自老舍先生写的《 》。 2．请从文中找出下列词语的近义词。 老实———( ) 出其不意———( ) 3．请说说母鸡令作者讨厌具体表现在哪三个方面？ 4．请写出第①段的中心句。 5．作者说改变了对母鸡的看法，是因为 。结合你对全文的学习，作者向我们塑造了一位 的形象，表达了对母鸡的 之情。 阅读课文片段，回答问题。 ①不久，北风呼啸（xiāo xiào），隆冬来临（lín líng），刺骨的寒风吹起雪花。巨人（ ）地度过了漫长的严冬。春天终于来了，村子里又开出美丽的鲜花，不时传来小鸟的欢叫。但不知为什么，巨人的花园里仍然是冬天，天天狂风大作，（ ）。巨人裹着毯子，还瑟瑟发抖。他想：“今年的春天为什么这么冷，这么荒凉呀 ” ②“噢!是这么回事啊！”巨人终于明白，没有孩子的地方就没有春天。他不禁抱住了那个孩子：“唤来寒冬的，是我那颗（ ）、（ ）的心啊！要不是你提醒，春天将永远被我赶走了。谢谢你！” ③小男孩在巨人宽大的脸颊（jiá xiá）上亲了一下。巨人第一次感到了温暖和（ ）。于是，他立刻（ ）围墙，把花园给了孩子们。 6．用“\”给加点的字划去不正确的读音。 7．按课文内容填空。 8．这个童话故事告诉我们这样一个道理。（对的打“ √ ”，错的打“×”。） （1）巨人对自己的行为感到深深的悔恨。( ) （2）快乐应该和大家一起分享。 ( ) （3）春天是一个鲜花盛开的季节。( ) 9．读完上述文字，我想对巨人说几句话。 10．阅读。 ①若是在夏天的傍晚出去散步，你常常会瞧见乡下人家吃晚饭的情景。他们把桌椅饭菜搬到门前，天高地阔地吃起来。天边的红霞，向晚的微风，头上飞过的归巢的鸟儿，都是他们的好友，它们和乡下人家一起，绘成了一幅自然、和谐的田园风景画。 ②秋天到了，纺织娘寄住在他们屋前的瓜架上。月明人静的夜里，它们便唱起歌来：“织，织，织，织啊！织，织，织，织啊！”那歌声真好听，赛过催眠曲，让那些辛苦一天的人们，甜甜蜜蜜地进入梦乡。 ③乡下人家，　 　什么时候，　 　什么季节，　 　有一道独特、迷人的风景。 (1)在文中横线上填上合适的关联词语。 (2)在选文中找出与下列词语意思相近的词语。 ①融洽——— ②特别——— (3)选文最后一个自然段的作用是　 　 A．提出问题，总起作用。 B．总结全文，点明中心。 C．承上启下，过渡作用。 (4)你喜欢选文中哪个句子？用“ ”画出来，并说说你喜欢的原因。 　 11．白鹅 ①鹅的叫声，音调严肃郑重，似厉声呵斥。它的旧主人告诉我：养鹅等于养狗，它也能看守门户。后来我看到果然如此：凡有生客进来，鹅必然厉声叫嚣；甚至篱笆外有人走路，它也要引吭大叫，不亚于狗的狂吠。 ②鹅的步态，更是傲慢了。大体上与鸭相似，但鸭的步调急速，有局促不安之相；鹅的步调从容，大模大样的，颇像京剧里的净角出场。它常傲然地站着，看见人走来也毫不相让；有时非但不让，竟伸过颈子来咬你一口。 ③鹅的吃饭，常常使我们发笑。我们的鹅 ... ...