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ID: 20186934
2.3 一元二次方程的应用 教学课件(共31张PPT) 浙教版八年级数学下册
日期:2025-05-23
科目:数学
类型:初中课件
查看:33次
大小:17512679B
来源:二一课件通
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一元二次方程
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) 2.3一元二次方程的应用(第一课时) 1 复习回顾解应用题的基本步骤 圆梦家花店,用花盆培育“多肉”.前期经验发现,每盆花的盈利与每盆株数构成一定的关系.每盆植入3株时,平均单株盈利3元;以同样的栽培条件,若每盆每增加1株,平均单株盈利就减少0.5元. 问题1. 若设每盆株树为x,你能用代数式表示单株盈利吗? 株树 单株盈利 3 3 4 2.5 5 2 …… …… x 4.5-0.5x 3-0.5(x-3) 1 复习回顾解应用题的基本步骤 问题2. 若设在原每盆3株基础上增加x株,单株盈利又该如何表示? 圆梦家花店,用花盆培育“多肉”.前期经验发现,每盆花的盈利与每盆株数构成一定的关系.每盆植入3株时,平均单株盈利3元;以同样的栽培条件,若每盆每增加1株,平均单株盈利就减少0.5元. 株树 单株盈利 3 3 4 2.5 5 2 …… …… 3+x 3-0.5x 我们将具有桥梁作用的未知量设为未知数 1 复习回顾解应用题的基本步骤 问题3. 当每盆植入几株时,单株盈利只剩1元? 圆梦家花店,用花盆培育“多肉”.前期经验发现,每盆花的盈利与每盆株数构成一定的关系.每盆植入3株时,平均单株盈利3元;以同样的栽培条件,若每盆每增加1株,平均单株盈利就减少0.5元. 株树 单株盈利 3 3 4 2.5 5 2 …… …… x+3 3-0.5x 方程解应用题的基本步骤 单株盈利=1 解.设增加x株,则单株盈利可表示为(3-0.5x) 问题3.用方程解应用题有哪些步骤? 可列方程:3-0.5x=1 解得,x=4 检验,当x=4时,符合题意. 答:当每盆植入7株时,单株盈利为1元. 找 等量关系 设 未知数 列 方程 解 方程 检 验 答 问题4.这个解应用题的步骤是否适用一元二次方程的应用问题? 1 复习回顾解应用题的基本步骤 2 利润问题 圆梦家花店,用花盆培育“多肉.每盆植入3株时,平均单株盈利3元;以同样的栽培条件,若每盆每增加1株,平均单株盈利就减少0.5元.要使每盆的盈利为10元,则每盆应值多少株? 株树 单株盈利 3 3 4 2.5 5 2 …… …… 3+x 3-0.5x 问题1.此题有何等量关系? 株树×单株盈利=10元 解.设增加x株 方程解应用题的基本步骤 2 利润问题 株树×单株盈利=10 解.设增加x株, 问题2.用一元二次方程解应用题有哪些步骤? 可列方程:(3+x)×(3-0.5x)=10 解得,x1=1,x2=2. 检验,x1=1,x2=2,符合题意. 答:当每盆植入4株或5株时,每盆盈利为10元. 找 等量关系 设 未知数 列 方程 解 方程 检 验 答 验 3+x 3-0.5x 则株树可表示为(3+x),单株盈利可表示为(3-0.5x) ( )( )=10 × 常数 2 利润问题小结 某个量 代数式1 代数式2 = 单株盈利 = 一次式 一元一次方程 每盆盈利 = 常数 一次式×一次式 一元二次方程 一次式 一次式 关于中间桥梁的一次式 二次式 3 复利问题 下表是圆梦记录的近5年国庆假期间的营收 圆梦记录了近5年花店在国庆假期间的营收。2019年,她把假期营收存入银行一年,打算到期取出,继续投入花店,以扩大经营。但因疫情影响,一年后,她取出本利,以相同利率又存了一年定期。若要使2021年到期后本利达到2021年的国庆营收,问利率要达到多少? 本利 本金 利息 3 复利问题 2019年存入5000元 年份 利息 本利 2020年 2021年 设一年期利率为x 5000×x 5000+5000x 5000(1+x) 5000(1+x)x 5000(1+x)x+5000(1+x) 5000(1+x)2 复利模型:本金×(1+x)2 根据题意可列方程5000(1+x)2=5408 解得,x1=0.04,x2=-2.04. 检验,x1=0.04符合题意,x2=-2.04不符合题意,舍去 答:银行的年利率为4%. 3 复利问题 2019年存入5000元 年份 利息 本利 2020年 2021年 2022年 设一年期利率为x 5000×x 5000(1+x) 5000(1+x)x 5000(1+x)2 问题1.若圆梦到期取出本利后,又以相同利率再存一年,你能用x表示2022年能获得的 ... ...
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