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课件网) 唐诗三首 学习目标 1．了解与诗人有关的文学常识，背诵并默写诗歌，体会诗歌所表达的意思和情感。 2．揣摩诗歌语言，品味诗意。 3．感受我国古代诗歌的独特魅力，提高诵读和欣赏的能力。 —杜 甫 石壕吏 作者介绍 杜甫(712—770)，字子美，号少陵野老，一号杜陵野客、杜陵布衣，又被称为杜拾遗、杜工部、杜少陵、杜草堂。唐代现实主义诗人，其著作以社会写实著称。杜甫虽在世时名声并不显赫，但在身后，其作品最终对中国文学和日本文学产生了深远的影响，约1500首诗歌被保留了下来，作品集为《杜工部集》。他在中国古典诗歌中的影响非常深远。 《石壕吏》写于唐朝安史之乱时期。唐肃宗乾元元年（758）冬末，杜甫回到洛阳，看看战乱后的故乡。可是不到两个月，形势发生逆转，唐军在邺城大败，郭子仪退守河阳，洛阳一带又骚动起来。诗人这时被迫离去，经新安、石壕、潼关等地回到华州。一路上他所看到的都是征夫怨妇们的愁眉苦脸，所听到的都是出征时的哭声。杜甫将这番经历写成了著名的“三吏”（《新安吏》《石壕吏》《潼关吏》）“三别”（《新婚别》《垂老别》《无家别》）。 《石壕吏》因构思巧妙、情节生动而流传最广。 背景知识 知识链接 文体知识———叙事诗 叙事诗是诗歌体裁的一种。它用诗的形式刻画人物，通过写人叙事来抒发情感，与小说戏剧相比，它的情节一般较为简单。这种体裁形式，有故事、人物等小说的内容，而且情景交融，兼有抒情诗的特点；情节完整而集中，人物性格突出而典型，既有浓厚的诗意，又有简练的叙事和层次清晰的生活场面。 石壕吏 杜甫 暮投石壕村，有吏夜捉人。 老翁逾墙走，老妇出门看。 吏呼一何怒，妇啼一何苦！ 听妇前致词：三男邺城戍。 一男附书至，二男新战死。 存者且偷生，死者长已矣！ 室中更无人，惟有乳下孙。 有孙母未去，出入无完裙。 老妪力虽衰，请从吏夜归， 急应河阳役，犹得备晨炊。 夜久语声绝，如闻泣幽咽。 天明登前途，独与老翁别。 逾：越过。 yú 幽咽：低微、断续的哭声。 yè 戍：防守。 shù 老妪：老妇人 yù 投：投宿。 犹得：还能够。 偷生：苟且的活着。 一何：多么。 1、从内容看这是一篇叙事诗，记叙的时间、地点、事件分别是什么？ 时间：晚上 地点：老妇人家里（百姓） 事件：官吏抓壮丁。 2、文中主要人物是谁？ 老妇人和官吏。 学习活动二 整体感知内容 １·这是一首叙事诗，结合注释疏通课文大意，看看课文讲了一个怎样的故事。 ２·这个故事可以分为几个部分？每一部分叙述了什么内容？ 明确答案 １·这首诗讲述了诗人投宿到一户人家，半夜官吏来家捉人，老翁吓得翻墙而逃，老妪为了保全家中仅有的三个人（老翁、儿媳、孙子），自请应役的故事。 ２·这首诗共分4段，第一段交代故事发生的时间和地点。第二段是故事总的概括。第三段是老妇的“致词”，也是故事的主题部分。第四段是故事的尾声，暗示老妇已被官差抓走。 学习活动三 精读细研 为什么是“捉人”还是“夜晚”？ 为什么用“捉人”而不用“征兵”“招兵”？ “有吏夜捉人”在文中起什么作用？ 说明长久以来百姓一直深受抓丁之苦，昼夜不安。 官府白天抓不到人，就趁夜间人们熟睡之际抓人 用“捉人”而不用“征兵”“招兵”，因为“捉”字暗示当时老百姓都不愿意去当兵，但是官吏不顾及百姓们的意愿，采取捉的方式，强迫百姓当兵。 夜捉人表现了官吏们的凶残和霸道。 “有吏夜捉人”一句，起到了总领全文的作用，它是全篇的提纲，后面的情节都从这里生发出来。 用老妇人的直接控诉，更能集中揭露封建统治者的战争政策给劳动人民带来的灾难，从侧面更形象的突出了封建官吏凶暴、冷酷的形象，同时也表达了诗人对劳动人民的同 ... ...
