课件编号20195217

黑龙江省龙东地区部分学校2024届九年级下学期中考一模语文试卷(含解析)

日期:2024-05-19 科目:语文 类型:初中试卷 查看:90次 大小:39071Byte 来源:二一课件通
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黑龙江省龙东地区部分学校2024届九年级下学期中考一模语文试卷 学校:_____姓名:_____班级:_____考号:_____ 一、阅读理解与欣赏 阅读下面的文字,按要求答题。 2024,以奋斗起笔!当新年的阳光照耀中华大地,崭新的篇章呼唤奋斗者挥豪书写,梦想的征途召唤追梦人再启新程。实干奋斗,是成就事业的必由之路。中国奇迹的筑就,离不开每一个奋进的中国人。明天的中国,奋斗创造奇迹。新时代是奋斗者的时代。历史的画卷,总是在砥砺奋斗中展开;时代的华章,必定在接续奋斗中书写。 1.请将下面的句子用楷书准确、规范地抄写在田字格内。 新时代是奋斗者的时代。 2.给加粗的字注音。 召唤_____ 砥砺_____ 3.找出文中的两个错别字并加以改正。 _____改为_____ _____改为_____ 古文阅读。 【甲】水陆草木之花,可爱者甚蕃。晋陶渊明独爱菊。自李唐来,世人甚爱牡丹。予独爱莲之出淤泥而不染,濯清涟而不妖,中通外直,不蔓不枝,香远益清,亭亭净植,可远观而不可亵玩焉。 予谓菊,花之隐逸者也;牡丹,花之富贵者也;莲,花之君子者也。噫!菊之爱,陶后鲜有闻。莲之爱,同予者何人?牡丹之爱,宜乎众矣。 【乙】杨万里①为人刚而偏。韩侂胄②用事,欲网罗四方知名士相羽翼。尝筑南园,属万里为之记,许以掖垣③。万里曰:“官可弃,记不作可。”侂胄恚,改命他人。卧家十五年,皆其柄国④之日也。侂胄专僭⑤日益甚,万里忧愤怏怏成疾。家人知其忧国也,凡邸⑥吏之报时政者皆不以告。忽族子⑦自外至,遽言侂胄用兵事。万里恸哭失声,亟呼纸书曰:“韩侂胄奸臣,专权无上,动兵残民,谋危社稷,吾头颅如许⑧,报国无路,惟有孤愤!”又书十四言别妻子,落笔而逝。 (节选自《宋史·杨万里传》) 【注释】①杨万里:南宋著名诗人,力主抗金。②韩侂(tuō)胄:南宋重臣,以外戚身份专政十多年,位在左右丞相之上。③掖垣:泛指高官。④柄国:掌管国家。⑤僭(jiàn):越礼。⑥邸(dǐ):此指官府。⑦族子:宗族里的年轻人。⑧吾头颅如许:意为我头发已白,年已老。 4.解释下列句中加粗的词语。 (1)亭亭净植 植:_____ (2)属万里为之记 属:_____ 5.用现代汉语翻译下面的句子。 (1)莲之爱,同予者何人? (2)又书十四言别妻子,落笔而逝。 6.【甲】【乙】两文在做人方面给了你怎样的共同启示? 阅读下面的非连续性文本,回答下题。 材料一:作为华夏文明的创造物,龙的形象自诞生之日起便一直传承于中国人的生活之中:原始社会,先民崇信它的神力,塑其形以通天;阶级社会,帝王视其为祥瑞,皇家物用遍布龙形,民间也不乏龙的影子,民众祈雨有它,端午竞渡有它,节庆社火有它;现代社会,在与世界诸民族的文化交流中,中华儿女又以“龙的传人”自居………纵观中国历史,在迭代的文化延续中,华夏先民绘龙形、信龙灵、传龙事、冠龙名,龙被塑造成了中国文化中最具象征意义的民族文化标志物。 (选自《百科知识》2024年第1期) 材料二:中国人对龙的想象和崇拜,在新石器时代就已经存在。在中华大地上,龙的图腾崇拜悠久而广泛。河南濮阳西水坡遗址发现了6500多年前用蚌壳摆成的龙形,内蒙古赤峰红山文化遗址出土了5000多年前的C形玉龙,山西襄汾陶寺遗址出土了4000多年前的陶制彩绘龙盘。 就出土的铸造、绘画、雕刻文物来看,龙的形象在漫长的历史发展过程中不断丰富,日渐丰满。据宋代罗愿的《尔雅翼》,龙形有九似:“角似鹿,头似驼,眼似兔,项似蛇,腹似蜃,鳞似鱼,爪似鹰,掌似虎,耳似牛。”【甲】 (选自《人民日报》海外版) 材料三:中华文明多元一体,星光璀璨。从考古发现看,早在距今6000年左右,河南省濮阳市濮阳县西水坡遗址就有了龙的造型。这条龙用蚌壳砌成,昂首弓背,前爪扒,后腿蹬,尾巴像在摆动,考古专家形容这架 ... ...

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