课件编号20202809

10.1不作简单肯定或否定课件(共21张PPT+2个内嵌视频)-2023-2024学年高中政治统编版选择性必修三逻辑与思维

日期:2024-05-20 科目:思想政治 类型:高中课件 查看:89次 大小:33958278Byte 来源:二一课件通
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(课件网) 1 知识链接 辩证思维方法 第八课 把握辩证分合 辩证思维的含义与特征 分析与综合及其辩证关系 第九课 理解质量互变 认识质量互变规律 把握适度原则 第十课 推动认识发展 不作简单肯定和否定 体会认识发展的历程 马克思主义哲学 第三课把握世界的规律 世界是普遍联系的 世界是永恒发展的 唯物辩证法的实质与核心 综合探究 坚持唯物辩证法 反对形而上学 第二单元 认识社会与价值选择 第四课探索认识的奥秘 人的认识从何而来 在实践中追求和发展真理 不做简单肯定或否定 第十课:推动认识发展 学习目标 1 肯定与否定的辩证关系:简单肯定或否定的危害 2 辩证否定的特点和要求 简单肯定或否定的危害 PART 1 1 简单肯定或否定的危害 以史为鉴 在新文化运动时期, 一次,北京大学以“论文学革命”为主题的交流会上,钱玄同就在现场直接提出:“中国想要发展,必须先废除汉字。世界上各文明、各民族的文字,大多经历一个从表形文字到表意文字,再到表音文字的进化过程,而汉字是表形和表意的文字,因此,必须废除”。 1 简单肯定或否定的危害 肯定方面: 是事物保持自身存在的方面,即肯定这一事物为它自身的方面。 肯定与否定 否定方面: 是促使该事物灭亡的方面,即促使它转化为他事物的方面。 1.任何事物内部(≠之间)都包含着肯定与否定两个方面 优秀传统文化: 书法 诗歌 民族精神 …… 传统文化糟粕: 迷信 封建思想 男女不平等 …… 1 简单肯定或否定的危害 2.事物内部的肯定方面与否定方面是对立的 ①肯定方面维持着事物的质的规定性,当肯定方面处于优势时,事物就会保持其原有的性质和自身的存在; ②当否定方面在事物发展中取得支配地位时,事物就会改变根本性质,实现对自身的否定。 肯定与否定 资本主义社会维持其自身规定性存在的因素(资本推动生产力发展)处于优势时,它就是资本主义社会,突破自己、否定自己的因素(生产关系无法适应生产力发展)处于优势时,就改变了谁的根本性质,发展成为社会主义社会。 1 简单肯定或否定的危害 3.事物内部的肯定方面与否定方面又是统一的 ①肯定中包含否定。任何事物都包含着肯定性的因素和否定性的因素,二者的对立与斗争必然使事物的发展进入自我否定阶段,并因自我否定而自我更新。 ②否定中包含肯定。否定并不是全盘否定,矛盾斗争的结果并不是将矛盾双方消解为虚无,而是产生新的规定性。这种是“辩证的否定”。 肯定与否定 资本主义社会发展的过程中,无产阶级的力量在壮大。 社会向前发展,又保留了旧有社会中市场经济等的积极因素 1 简单肯定或否定的危害 4.辩证否定的实质 “扬弃”。既含有取消或舍弃之意,又含有保持或保存之意。 肯定与否定 辩证否定的丰富内容在“扬弃”这一范畴中得到了恰当的表述。黑格尔认为,“扬弃”既含有取消或舍弃之意,又含有保持或保存之意。这个语词具有积极的和消极的双重意义。因此,我们要把否定的环节、否定的过程既看成是消灭旧事物的环节,又看成是产生新事物的环节;既看成是先前事物与后续事物中断的环节,又看成是后续事物与先前事物连续的环节。 1 简单肯定或否定的危害 注意: 1.辩证的否定既不是先肯定后否定,也不是先否定后肯定。一定是边否定边肯定,肯定之中有否定,否定之中有肯定。 2.任何事物都要经历肯定、否定、再到否定之否定的辩证发展过程。 3.任何事物的发展不是循环往复回到原点,而是螺旋式上升和波浪式前进。 肯定与否定 1 简单肯定或否定的危害 5.肯定方面与否定方面的辩证关系的要求 要求:我们看待事物、解决问题就不能简单地肯定一切或否定一切。 危害:陷于主观的、极端的思维方式,犯形而上学的错误。 肯定与否定 文化复古主义: ... ...

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