中小学教育资源及组卷应用平台 空气和氧气 一、选择题 1． 要除去密闭容器中空气中的氧气，得到较纯净的氮气，可用燃烧除去氧气的方法，下列物质中可选用的是 （ ） A．红磷 B．木炭 C．硫粉 D．蜡烛 2．空气是人类赖以生存的物质基础。下列现象与空气中的氧气无关的是（ ） A．白磷自燃 B．动植物呼吸 C．薯片在空气中变软 D．铁钉生锈 3．下列描述属于氧气化学性质的是（ ） A．通常状态下，氧气是无色、无味的气体 B．通过低温加压，可使氧气液化成淡蓝色的液体 C．液态氧可用作发射火箭的助燃剂 D．氧气是一种性质比较活泼的气体，能氧化许多物质 4．空气是一种宝贵的资源，下列说法错误的是（ ） A．空气中氮气的质量分数约为78% B．能形成酸雨的空气污染物主要是二氧化硫和二氧化氮 C．由于氦气密度小和化学性质很不活泼可将其充入气飞艇 D．工业上用分离液态空气的方法制氧气利用了液氮和液氧的沸点不同 5．在航天活动中需要“人造空气”供航天员呼吸。这种“人造空气”中各成分体积含量为氮气约占70%、氧气占20%以上，此外还有二氧化碳等气体，非常接近空气比例。下列说法正确的是（ ） A．空气中的氮气对人体呼吸没有任何作用，因此人造空气中可以不需要氮气 B．飞船内应充满纯净的氧气，这样会更有益于人的呼吸 C．我们周围的空气中各成分的体积分数是不变的，不随地域和季节的变化而变化 D．空气中的二氧化碳含量虽然很少，但是在自然界中是必不可少的 6．物质的性质决定用途。下列对物质的使用不合理的是（ ） A．氧气可以用作切割或焊接金属的燃料 B．稀有气体可以用作各种用途的电光源 C．氮气用于食品防腐保鲜 D．二氧化碳可以用作气体肥料 7．实验室需收集一瓶约含空气的氧气，最合适的收集操作是( ) A．集气瓶中装入的水 B．集气瓶中装入的水 C．导管伸入到集气瓶体积的处 D．导管伸入到集气瓶体积的处 8．下列反应中属于化合反应的是（ ） A．H2O+CO CO2+H2 B．H2CO3=H2O+CO2↑ C．2SO2+O2 2SO3 D．Cu+2AgNO3=2Ag+Cu(NO3)2 9．对资料或实验证据的分析是否正确，直接关系到科学探究是否符合客观事实。如图为实验室用等质量的高锰酸钾和氯酸钾(另加少量的二氧化锰)，分别制取氧气的数据分析示意图。下列依据图示信息所得出的分析正确的是（ ） A．同时开始加热，先收集到氧气的是氯酸钾 B．用相同质量的反应物制取较多量的氧气时，宜选择氯酸钾为原料 C．加入少量的二氧化锰可以使氯酸钾产生的氧气质量增加 D．反应时间较长的是高锰酸钾 10．如图所示是教材中“利用红磷测定空气中氧气含量”的改进实验，你觉得以下分析错误的是（ ） A．利用电热棒加热避免了燃烧匙放入时瓶内气体逸出 B．火焰熄灭是由于瓶中氧气急剧减少的缘故 C．反应完成后未打开止水夹前集气瓶内物质的总质量不变 D．反应过程中可看到集气瓶中有大量白雾产生 11．小明通过加热氯酸钾和二氧化锰的混合物来制取氧气。在加热过程中，该混合物中氧元素质量随时间变化关系正确的是（ ） A． B． C． D． 12．下列物质燃烧，对其实验现象的描述与事实不相符的是（ ） A．红磷在空气中燃烧，产生大量白烟 B．硫在空气中燃烧，发出明亮的蓝紫色火焰 C．氢气在氧气中燃烧、发出淡蓝色火焰 D．铁在氧气中剧烈燃烧、火星四射，生成黑色固体 13．2020年的5月5号18时，我国的长征5号B运载火箭携带着两款新型载荷，成功地完成了发射任务。长征5号B运载火箭采用无毒、无污染的液氢液氧推进剂，属于绿色环保大型液体运载火箭。下列说法正确的是（ ） A．液氢和液氧都具有可燃性 B．液氢和液氧都具有助燃性 C．液氢燃烧后产物是水，所以绿色环保 D．液氢已经广泛应用于生产生活，人类已经能低成本的从水中获得液氢 ... ...
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