统编版三年级下册4.11《四通八达的交通》课件（共28张PPT，含内嵌视频）

(课件网) 同学们，你们想不想出去旅游呢？ 黑龙江雪乡 上海迪士尼乐园 海南 西藏布达拉宫 百里杜鹃 旅行“小达人”必备技能 1.正确认识交通工具。 2.合理选择交通方式。 3.能画出旅行路线图。 认识交通工具 活动一： 说一说 1.你知道古代有哪些交通工具呢？ 马车 轿子 轮船 牛车 ban 认识古代交通工具 古代读书人进京赶考要多久 从云南到北京，全程共5730里，一般要花费3个月时间才能到达。 2.你知道现代有哪些交通工具吗？ 我叫自行车 我叫飞机 我叫动车 我叫公交车 我叫地铁 会认现代 交通工具 我会给现代的交通工具分类 挑战一 结合你的亲身体验，说说一次难忘的乘坐某种交通工具的经历。 我的出行体验 交通王国里有没有最厉害的交通工具呢？ 请你结合自己的生活体验，说一说交通发展给我们的生活带来了什么？ 议一议 方便人们出行 节省出行时间 拉动经济发展 以下这四种情景，选择哪种交通运输方式最合适？为什么？ 交通方式合理选 活动二： 把面包从在城郊的面包厂送到市区的面包店 汽车 林区的木材要运往城市 火车 运量大 把煤炭出口到日本 轮船 载重量大，价格低 把预防新冠疫情急需的口罩等运到西安 飞机 速度最快 小小提示 在不同条件下，每种交通工具各有各的优势。人们可以根据不同需求选择合适的交通工具。 出行路线我设计 活动三： 谁能帮 帮我？ 小活动：设计旅游线路 国庆节期间，家住南京的宇涵一家要到大连旅游。 1.妈妈很想坐轮船看看蓝蓝的大海。 2.爸爸想节省交通的成本。 3.宇涵则想体验一下坐飞机的感觉。 假如你是一位导游，你会如何设计他们的往返行程路线呢？ ： 通常情况下，速度越快，价格越高。 小组讨论 想一想：怎样帮助宇涵设计路线，才能满足家人的愿望？ 家人的愿望 妈妈： 爸爸： 宇涵： 坐轮船，看大海 坐飞机 节约交通成本 选乘轮船的南京游客请 注意！您需要去往山东省烟台港乘坐轮船。 1.设计路线图为往返路线。 2.要考虑家庭成员的愿望。 3.一条线路可选择几种交 通工具换乘。 交通方式多样化 北方马拉爬犁 南方水上竹筏 沙漠骆驼 不同的地理环境对交通方式产生一定影响。我国幅员辽阔，地形多样，很多地方有当地特色的交通工具，满足了人们不同的需求。 小小提示 有着怎样的联系？ 交通发展 家乡发展 谢谢聆听！ 谢谢聆听！