统编版六年级下册语文期末按要求写句子专题训练（含答案）

中小学教育资源及组卷应用平台 中小学教育资源及组卷应用平台 统编版六年级下册语文期末按要求写句子专题训练 1．按要求完成下面练习。 （1）鲁滨逊再一次看到野人留下的生火的痕迹和满地的人骨。（缩句） （2）他说：“再过来一群我就跟着他们飞走。”（改为转述句） （3）我既然不得不在这儿干活儿，又有的是时间，有什么必要介意呢？（改为陈述句） （4）水渠里流水潺潺，树上嫩芽满枝，小鸟在耳边欢唱。（仿写句子） （5）仿照下面的句子，写一个形容“安静”的句子。 例：住方家大院的八儿，今天喜得快要发疯了。 2．按要求写句子。 （1）我像做贼一样地溜过去，独自站在报栏前，欣赏我的打满双圈的作文。（缩句） （2）妈妈对我说：“我上班去了，你中午在家自己温习功课。”（改为转述句） （3）太阳升起来。（改为拟人句） （4）我对老师们的勇敢，从心底里感到无限的敬佩。（改为双重否定句） 3．按要求完成句子练习。 （1）那两条不停顿的腿至今都在我眼前晃动。（缩句） （2）我读完了图书《怎样学好语文》。（扩句） （3）阳光让那些庸常而艰辛的琐碎日子变得有滋有味。（改为反问句） （4）下午吧，母亲说，下午，睡醒午觉再去。（改为直述句） （5）燕子去了，有再来的时候；杨柳枯了，有再青的时候；桃花谢了，有再开的时候。（仿写句子） 4．按要求完成句子练习。 （1）真理是诞生于一百个问号之后的。 ①改为反问句： ②改为双重否定句： （2）詹天佑是我国杰出的爱国工程师。（缩句） （3）弈秋，通国之善弈者也。（用现代汉语翻译句子） （4）科学，是人类解开未解之谜的金钥匙。（仿写句子） 科学，是人类 （5）哪里有死的东西会自己走动，并且能自动地发出和谐的声音呢？（改为陈述句） （6）只要你见微知著，善于发问并不断探索，那么，当你解答了若干个问号之后，就能发现真理。（用加点的关联词语造句） 5．按要求完成句子练习。 （1）汤姆身体虚弱。汤姆还兴奋地给大家讲这次精彩的历险过程。（用恰当的关联词语连成一句话） （2）院子里各个角落和暗洞你不是都很熟悉吗？（改为陈述句） （3）猫对男孩说:“看在女主人的面子上，这次我饶了你。”（改为转述句） （4）波莉阿姨见到了汤姆，高兴极了。（改为夸张句） （5）水渠里流水潺潺，树上嫩芽满枝，小鸟在耳边欢唱。（仿写句子） 6．按要求完成句子练习。 （1）世界上还有几个剧种是戴着面具演出的呢？（改为陈述句） （2）身无分文的唐东杰布就这样在雅鲁藏布江上留下了58座铁索桥。（缩句） （3）花生仁脱了它的红外套。（仿写拟人句） （4）在外边做事的人，除非万不得已，必定赶回家来，吃团圆饭。（改为双重否定句） （5）有名的老铺都要挂出几百盏灯来：有的一律是玻璃的，有的清一色是牛角的，有的都是纱灯。（用加点词语造句） 7．按要求改写句子。 （1）我何曾留着像游丝样的痕迹呢？（改为设问句，保持句意不变。） （2）我在草丛里翻看一本不知看了多少会的电影画报。（缩句） （3）他问爸爸：“爸爸，我们将来移民到中美洲，我还有机会学习中国语文吗？”（改成转述句） （4）能不能做到自觉和自律地隔离，是我们战胜新型冠状病毒的关键因素之一。（修改病句） （5）“过去的日子如轻烟，被微风吹散了，如薄雾，被初阳蒸融了。”（仿照句子进行仿写）过去的日子如 ， ，如 ， 。 8．按要求完成句子练习。 （1）藏戏的种子也随之撒遍了所有的雪域高原。（修改病句） 。 （2）世界上还有几个剧种在演出时是没有舞台的呢？（改为陈述句） 。 （3）藏戏有着独特的艺术表现形式。 藏戏有着不可抗拒的艺术魅力。（用恰当的关联词将两句话合成一句） 。 9．按要求完成句子练习。 （1）世界上还有几个剧种在演出时是没有舞台的呢？（改为陈 ... ...