压轴题01 解答题———力电综合计算 综合近几年中考压轴题，2024年中考对于电学与力学综合的考察仍然是照顾点。 综合应用题在科学中考中作为压轴出现，强调应用性，密切联系社会生活和社会热点，注重实际应用，强调解决实际问题，是评价学生理论联系实际能力，分析概括能力，以及综合计算能力的综合考察。 一、电学 1.对动态电路图的简化和分析 动态电路全面考查了学生的综合分析能力 、综合推理能力和综合计算能力。因电路的变化会引起电路中电阻、电流、电压及电功率相关量的变化，稍有不慎就会造成连错反应，得出错误的结论。这是电学实验综合问题的又一个难点 。 （1）多个开关类动态图的简化 我们要认真读懂题意，按照题意要求将开关调到相对应的位置，分析电路的通断情况，把断路的和短路的用电器 、开关等去掉，就形成一个简单的串并联电路，并画出简图，标出对应的物理量和已知量，再依据 欧姆定律进行分析，求出所需的物理量，为解决下个问题做准备。 （2）滑动变阻器的动态电路的简化 根据题意将滑动变阻器的滑片移到相应位置，删去断路和短路部分，对电路进行必要的简化，能够清楚、明白、迅速地解题。 （3）电表类试题的简化 主要采用去表法电表类综合试题也是中考中常见的类型，常用方法是根据电流表和电压表的特点，即电压表电阻很大视为开路，电流表电阻很小相当于短路，因此都可以去掉，这样就大大增强了电路的直观性，有利于分析和理解电路。 2.利用“已三求四” 根据题目简化电路图后，能够根据欧姆定律利用已知的三个量求出四个量。当在动态的情况下，可利用电源电压恒定不变，列方程求解。 3.分析法和综合法的运用 分析法又称执果索因法,意思就是从需要求解的物理量起步，不断地追踪探寻需要的物理量，直至逼近试题中已知条件。综合法称由因导果法,这是从已知的物理关系起步，不断地展开思考，去探索需要求解物理量的方法。分析与综合法是将分析法与综合法并列起来进行思维，寻求解答问题的 途径和方法。 二、力学 1.知识储备 首先要具备的知识储备，压力和压强、杠杆平衡条件、滑轮问题、浮力知识、表示物体的受力图和受力平衡的正确表示。 2.三步骤解题 a.第一步：受力分析；①确定研究对象；②画出已知力（包括重力）；③利用工具，二力平衡和相互作用力。 b.第二步：代数与辅助关系； c.分析所求的量，在以上两步的基础上回归试题寻找解，若第二步求解不顺利，写出所求的问题的相关公式即可达到得分的最大化。 三、力与电的综合分析题 利用上述两种方式结合解题。 01 压敏电阻类 1．小明查阅资料，了解到出于安全考虑，电梯都设置超载自动报警系统，其工作原理如图甲所示，电路由工作电路和控制电路组成：在工作电路中，当电梯没有超载时，触点K与触点A接触，闭合开关S，电动机正常工作；当电梯超载时，触点K与触点B接触，电铃发出报警铃声，闭合开关S，电动机不工作。在控制电路中，已知电源电压U=6V，保护电阻R1=100Ω，电阻式压力传感器(压敏电阻)R2的阻值随压力F大小变化如图乙所示，电梯底架自重和电磁铁线圈的阻值都忽略不计。 （1）在控制电路中，当压敏电阻R2受到的压力F增大时，其阻值减小，从而使电磁铁的磁性 (填“增强”“减弱”或“不变”)。 （2）若电磁铁线圈电流达到20mA时，衔铁刚好被吸下，电铃发出警报声。当该电梯厢内站立总质量为1000kg的乘客时，试通过计算说明电梯是否超载。(g 取10Nkg) 02 滑动变阻器接入长度改变类 2．（2024九下·温州开学考）小明制作了一个“水位仪”，其简化结构如图甲所示，一根轻质绝缘细杆上端与滑片Р固定，下端与边长为10厘米的正方体木块相连，木块放在高足够的圆柱形容器内。未注水时，滑片Р刚好在滑动变阻器R1的最下端a处；闭合开关S，向 ... ...
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