中小学教育资源及组卷应用平台 第五单元测评卷 满分:100分 用时:90分钟 积累运用 一、给下面加点字选择正确的读音,在后面打上“√”。(6分) 希望(xí xī) 糖醋(chù cù) 痒痒(rǎng yǎng) 思绪(xù xù) 鳄鱼(é è) 流淌(tǎng shǎng) 二、看拼音,写字词。(8分) 1.冬冬tái tóu（ ）看了看墙上的钟表,此时下课líng（ ）响了,外面lóu tī（ ）上传来同学们嘈杂的脚步声,但他的chéng fā（ ）题还没完成,他只好埋头jì xù（ ） 计算着。 2.小弟弟非常喜欢xiāng cháng（ ）,还有各种xing zhuàang（ ）的qiǎo kè（ ）。 三、选择合适的动词填空。(填序号)(4分) ①爬 ②趴 ③拿 ④踢 1.我( )在窗台上,看着浩瀚的星空。 2.小红和妈妈一起( )长城。 3.放学后,我和小明一起( )足球,我们玩得很开心。 4.他从书包里( )出一个本子。 四、写出句中加点词语的反义词。(3分) 1.我有点儿高兴,又有些失望。( ) 2.你只需轻轻一跳或者轻轻一爬,就像平时上你的小床那么容易。( ) 3.我飞到那个很远很远的地方,再去拜访宇宙另一边的那个“我”。 ( ) 五、下面句子中,关联词使用不正确的是( )(3分) A.要是明天不下雨,我校就能开运动会。 B.我从出生开始,就拥有这只猫,无论它干什么,都听我的话。 C.如果他坚持天天体育锻炼,所以身体一直很健康。 D.音乐不但能给人美的享受,而且能陶冶人的性情。 六、下面句子中标点符号的使用不恰当的一项是( )(3分) A.突然,耳边响起了语文老师的声音:“你在想什么呢 ” B.我听得入了神,羡慕地说:“这真是太好了。” C.“小馋猫,肚子饿了,对吧 英英!”妈妈说话了,还对我眨了一下眼睛。 D.“咕噜噜--"我肚子里的声音越来越响了。 七、发挥想象,照样子写句子。(6分) 1.在宇宙的这一边,石头是没有生命的;在宇宙的另一边,它会不会像花朵一样开放,或者像人一样行走 在宇宙的这一边， 2.我变的树上长满了各种形状的鸟窝:三角形的、正方形的,还有长方形的、圆形的、椭圆形的、菱形的……风一吹,它们就在枝头跳起了舞。 我变的森林长满了各种各样的树木: ……风一来,它们就 。 八、奇妙的想象。(17分) 1.下面的图形你还能想象成什么呢 请你画一画。(2分) 2.作文需要想象,如“尾巴它有一只猫”“喜欢睡觉的风"……下面的事物，你能想象到哪些新鲜有趣的说法 展开想象写下来。(4分) (1)小鸟它有 。(2) 的花。 3.下面习作的题目,在写作时应该重点突出什么呢 请你仿照样子,把中心词写出来。(4分) 例:“最好玩的国王”,在写作时要突出国王“最好玩”的性格特征。 “手罢工啦”重在写“ ”:“小树的心思”重在写“ ”。 4.回忆一下《一支铅笔的梦想》,想一想,铅笔还会有哪些梦想 仿照课文写一写。(3分) 5.想一想,写一写。(4分) 夏天又到了,当我们睡觉的时候,小蚊子又飞到了我们身边。“嗡嗡嗡”的声音,真烦人。“啪”的一声,小蚊子被拍子打死了。怎样才能不被发现呢 蚊子们在一起开起了会…… 作为一只蚊子,怎样就不会被发现呢 发挥你的想象,写一写。 阅读理解 九、课内阅读。(10分) 我变成了一棵树(节选) 我变的树上长满了各种形状的鸟窝:三角形的、正方形的,还有长方形的、圆形的、椭圆形的、菱形的……风一吹,它们就在枝头跳起了舞。 我会请小白兔、小刺猬、小松鼠、小鸭子、小鳄鱼、小狐狸住在里面，如果你喜欢也可以住进来。 你怎么住进来 别担心,我会弯下腰,让鸟窝离你很近很近,你只需轻轻一跳或者轻轻一爬,就像平时上你的小床那么容易。 1.画“ ”的句子中的“它们”指的是 ,这句话运用了拟人的修辞手法,赋予“它们”人的动作,“跳起了舞”写出了 。(4分) 2.最能体现“我”是一棵善良的树的一项是( )(3分) A.风一吹,鸟窝在枝头跳舞。 B.“我”把鸟窝高高挂在枝头。 C.“我”会弯下腰,让鸟窝离你很近,你可以轻 ... ...
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