篮球三步上篮教案（表格式）

《体育篮球三步上篮》教案 上课时间：2023年11月14日 授课对象 ：小学六年级 课时：一 授课教师： 教学目标 1、认知目标：使学生初步建立篮球三步上篮的2概念，能够认识到该技术在篮球运动中的重要性，激发学生对体育的兴趣。 教学内容 篮球运球三步上篮 2、技能目标：使85%的学生能够掌握三步上篮的动作要领，连贯地完成运球与上篮，且能将该技术运用在篮球比赛中。 3、情感目标：使学生在学习的过程中享受篮球运动带来的快乐，增强学生的合作精神，培养学生自信心。 教学重难点 重点：掌握运球和三步上篮的动作要领 难点：学生的控球能力和三步上篮节奏的控制 结构 时间 课的内容与要求 课的组织与教学 准备部分 5分钟 一、课堂常规：集合整队，师生问好检查服装，清点人数宣布本次课的教学内容及要求安全教育安排见习生（协助上课）热身活动准备活动围绕场地热身跑2圈2 扩胸运动3 振臂运动4 体砖运动5 高抬腿跑6 踢屁股跑6 手腕踝关节运动7 弓箭步走 一、集合整队 ×学生×老师要求：1、集合快、静、齐； 2、明确本节课的学习任务； 3、遵守纪律，注意安全，听从安排。二、热身活动组织：要求：（1）热身全面，到位，防止课堂上安全事故的发生 （2）活动好身体各个关节 （3）做好拉伸动作 基本部分结束部分 30 分 钟 5 分 钟 复习原地步伐1、讲解三大步步伐要领运球技术要领：‘一大二小三高跳’教师示范原地步伐动作学生原地联系摸高练习（老师鸣哨有序进行）学习运球三步上篮教师讲解三步上篮动作要领重点：一大二小三高跳难点：运球与上篮动作的衔接及上篮的节奏示范三步上篮完整动作示范———分解动作示范三步上篮练习学生徒手练习三步上篮动作学生持球练习脚步动作学生完整练习三步上篮四、分组游戏1、将学生分组，熟悉三步动作2、教师巡视进行纠正与指导 一、集合整队1 放松走一圈，甩臂，抖腿。二、双人互相放松三、总结评价学生互评教师点评（以鼓励为主）3、要求课后复习并宣布下堂课内容 一、组织队形：成四列横队 × 要求： 1）教师：回顾、导入2）学生：集中注意力，认真听讲，注意间隔，保证安全教学方法与组织1、教师教法（1）完整与分解示范法：（2）讲解法：注意：教师：声音洪亮，讲解精练学生：认真听取教师的讲解(3)分组练习法：将学生分成若两个小组，让学生进行分组联系(4)预防与纠正错误法在分组练习的过程中，教师进行巡视，对学生进行指导与纠正游戏法：通过游戏提高学生的学习热情，同时提高学生的反应能力和快速奔跑的能力激励法：通过选派代表进行展示来激励学生学习队形：一、组织队形： ▲ ▲ ▲ ▲ ▲ ▲▲ ▲ ▲ ▲ ▲ ▲ × 二、要求：1、动作充分伸展2、师生共同参与评价点评：学生感觉、学习状况，以鼓励为主。 场地与器材 预计本课平均心率 90--110次/分钟 预计本课心理感受 愉悦 器材：口哨1个、篮球四个上篮脚步圈两个场地：篮球场地一块 预计本课练习密度 35%--40% 课后记 载 。 ... ...