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13.2 科 学探究:物质的比热容 第2课时 热量的计算 习题 课件 (共20张PPT)2023-2024学年物理沪科版九年级全一册

日期:2025-10-30 科目:物理 类型:初中课件 查看:68次 大小:224390B 来源:二一课件通
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(课件网) 内能与热机 第十三章 第二节 科学探究:物质的比热容 第2课时 热量的计算 知识点 热量的计算 1.冬天早晨,用热水浸泡牛奶加热,是利用了水的_____大的特性,牛奶温度升高是通过_____的方式增加了牛奶的内能;2 kg、90 ℃的热水温度降低到40 ℃放出的热量为_____J。[c水=4.2×103 J/(kg·℃)] 比热容  热传递  4.2×105  2.把冰块放在食品上面,利用冰块吸热保鲜食品,一块低温的冰吸收8.4×103 J的热量,温度从-14 ℃升高到-4 ℃,则这块冰的质量为_____。[c冰=2.1×103 J/(kg·℃)] 3.水的比热容为4.2×103 J/(kg· ℃),若将4 kg 的水倒掉一半,剩下水的密度_____(选填“变大”“变小”或“不变”);剩下水的比热容是_____J/(kg· ℃)。在1个标准大气压下,初温为60 ℃、质量为2 kg的水吸收4.2×105 J的热量后,温度将会升高_____℃。 0.4 kg  不变  4.2×103  40  4.用一个稳定的热源给一个物体均匀加热,得到它的熔化图像如图所示,那么该物体在固态时的比热容与液态时的比热容之比是(  ) A.1∶2 B.1∶4 C.1∶1 D.4∶1 A  5.用两个相同的电热器给质量同为2 kg的物质甲和水加热,它们的温度随时间的变化关系如图所示,据此判断甲物质10 min吸收的热量为[c水=4.2×103 J/(kg· ℃)] (  ) A.5.04×105 J B.4.2×105 J C.2.52×105 J D.条件不足,不能计算 C  6.甲、乙两种物质的比热容之比是2∶1,当甲物体的温度升高10 ℃,乙物体温度升高20 ℃,他们吸收的热量之比是2∶3,则甲、乙两物体的质量之比是 (  ) A.3∶2 B.2∶3 C.4∶3 D.3∶4 B  7.在1个标准大气压下,将刚烧开的2 L热水倒入保温瓶中,一天后小亮估测水温约为 40 ℃。[c水=4.2×103 J/(kg· ℃),ρ水=1.0×103 kg/m3] (1)热水的质量为多少千克? (2)保温瓶散失的热量约为多少焦耳? 能 力 提 升 8.将炽热的铁块放入水中时,铁块会向水传递_____,1个标准大气压下,在初温为20 ℃、质量为460 g的水中,立即放入质量为420 g、初温为790 ℃的烧红的铁块,水升高的温度是_____℃。[c水=4.2×103 J/(kg·℃),c铁=0.46×103 J/(kg·℃),不考虑热量散失及容器吸热] 热量  70  9.如图为某液体的沸腾图像,该液体的质量为0.2 kg,初温为100 ℃。前4 min吸收的热量是6.72×104 J,则该液体的比热容为_____ J/(kg·℃);(从第4 min开始)继续加热,当再吸收3.36×104 J的热量时,又升高了_____℃。 2.1×103  40  10.甲、乙两物体质量都为1 kg,丙物体质量为2 kg。三个物体温度升高1 ℃所吸收的热量如图所示,以下说法正确的是 (  ) A.甲的比热容比乙的小 B.乙的比热容与丙的相等 C.吸收相同热量,甲升高的温度最多 D.降低相同温度,甲放出的热量最多 D  11.将质量相等,初温相同的煤油和水分别倒入两个完全一样的试管中,然后将这两个试管同时放入温度较高的热水中,如图所示,经过足够长的时间以后,试管中的煤油和水从热水中吸收的热量分别为Q1、Q2,升高的温度分别为Δt1、Δt2 (  ) A.Q1=Q2,Δt1>Δt2 B.Q1=Q2,Δt1=Δt2 C.Q1<Q2,Δt1=Δt2 D.Q1<Q2,Δt1>Δt2 C  12.甲、乙两种物质,质量之比为4∶1,放出热量之比是3∶1,下列四种情况分别是它们的比热容之比和降低温度之比,不可能满足题设条件的是 (  ) A.1∶1 3∶4 B.2∶1 1∶3 C.1∶2 3∶2 D.1∶3 9∶4 B  13.物理兴趣小组的同学在研究“沙子和水谁的吸热本领大”时,选用了两只完全相同的酒精灯分别给质量都是0.4 kg的沙子和水同时开始加热。他们绘制出沙子与水的温度随加热时间变化的图像如图所示,请完成以下问题: (1)图中_____(选填“ ... ...

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