第3讲 知识结构化——力与运动知识综合练 （含答案） 2026年中考物理一轮复习专题练习（安徽）

知识结构化———力与运动知识综合练 (以“校园秋季运动会”为任务情境) 1. (2024扬州)请你补全关于“力与运动”的知识结构图. 第1题图 　　金秋时节，学校举行了秋季运动会，同学们在跑步、羽毛球、跳高等比赛项目中大放异彩，充分展现了运动的魅力和竞技体育的精神.请完成第2~15题. 项目一　立定跳远 2. 立定跳远比赛时，小闽用两脚的前脚掌迅速用力向后蹬地，人就向前跳起，这说明物体间力的作用是　　　　的；使他向前跳出的力的施力物体是　　　　；小闽离开地面后，由于　　　　在空中还能继续前进，他在空中时，受力　　　　　　(选填“平衡”或“不平衡”). 3. (沪科图片改编)如图所示为跳远运动员起跳后在空中向前运动的情景，在忽略空气阻力的情况下，画出该运动员所受力的示意图，O为其重心. 第3题图 4. (2025)如图所示为立定跳远动作剖析分解图.下列对运动员在立定跳远过程中的相关分析正确的是 (　　) 第4题图 A. 起跳和落地时，运动员没有惯性 B. 整个过程，运动员的惯性一直在变化 C. 运动员在起跳至落地整个过程中都具有惯性 D. 在最高点时，若外力都消失，运动员将静止 项目二　跑步 5. (跨学科实践：制定一个提高自己短跑速度的计划)某同学为迎接运动会制定了一个提高自己短跑速度的计划，在一次50米跑测试中用时6秒，则本次测试他的平均速度是　　　　m/s(保留一位小数)；在他加速冲刺时，他具有的惯性　　　　(选填“变大”“变小”或“不变”). 6. (人教图片改编)短跑项目中，小明站在起跑线上保持静止时，地面对小明的支持力和小明对地面的压力是一对　　　　　(选填“平衡力”或“相互作用力”)；随着发令枪响，小明如离弦之箭般冲出起跑线，如图所示，若以教学楼为参照物，小明是　　　　(选填“静止”或“运动”)的. 第6题图 7. 长跑项目中，小丽穿的鞋的鞋底有花纹，这是通过增大接触面的粗糙程度来　　　　摩擦力；小丽在800 m项目中，最终成绩是3 min 20 s，则她跑步的平均速度是　　　　　　m/s. 项目三　掷实心球 8. (2024枣庄改编)小明同学掷实心球的场景如图所示，图中a点是球刚离开手的位置.球从a点上升到最高点b后下落到地面c点，然后滚动到d点停止，下列说法正确的是 (　　) 第8题图 A. 球从a点上升到b点，是因为球受到手的推力作用 B. 球在b点的速度为零 C. 若球在b点受到的力全部消失，则球做匀速直线运动 D. 球从c点运动到d点停止，说明物体运动需要力来维持 项目四　篮球 9. 小华将一个重为6 N的篮球投向篮筐，篮球在空中运动的情景如图，请作出此时篮球所受重力G的示意图(O为重心). 第9题图 10. 关于篮球运动，下列说法正确的是 (　　) A. 拍篮球时手感到疼痛，这是因为力的作用是相互的 B. 篮球撞击篮板后被反弹是因为力能改变物体的形状 C. 篮球离开手后在空中向下运动时，其受到的合力方向向上 D. 篮球离开手后继续向上运动，是因为篮球受到惯性力 项目五　羽毛球 11. 如图所示，体育课上同学们为了取出两头均空的羽毛球筒中的羽毛球，一手拿着球筒的中部，另一手用力击打羽毛球筒的上端，下列说法正确的是 (　　) 第11题图 A. 击打球筒时，羽毛球惯性增大 B. 击打球筒时，球筒惯性增大 C. 同学们利用的是球筒的惯性 D. 同学们利用的是羽毛球的惯性 12. (2025湖南省卷改编)羽毛球比赛中涉及的物理知识说法正确的是 (　　) A. 羽毛球离开球拍后，不受任何力的作用 B. 在空中飞行的羽毛球，相对于地面是静止的 C. 球拍将羽毛球击出，说明力可以改变物体的运动状态 D. 羽毛球拍常采用密度大、强度低的碳纤维材料制成 项目六　跳高 13. 跳高比赛中，运动员向前助跑时所受的摩擦力方向　　　　(选填“向前”或“向后”)；如图所示是跳高项目中的三种不同的跳高方式，分别是跨越式、俯卧 ... ...