2024学年三年级第二学期语文第五单元学情检测卷 建议用时：90分钟 满分：100分+卷面分5分 得分: 等级: 一、积累与运用。(42分) 1.用“ ”画出加点字的正确读音。(3分) 流淌(tǎng tǎn) 情绪(zhě xù) 栋梁(dōng dòng) 馋嘴(cán chán) 陈醋(cù chù) 挠痒(yǎng yáng) 2.根据语境，看拼音写字词。注意把字写规范。(7分) (1)我有个愿望，长大后要像汤洪波叔叔一样，chéng坐飞船去探索yǔ zhòu，为中国航天事业开启新的piān章。 (2)妈妈买了一大包零食走进来,有qiǎo kè lì、xíāng cháng、 yāo果……霞霞tái tóu看了看,又jì xù写作业。 3.选字填空。(4分) 【密 蜜】 秘( ) 蜂( ) 甜言( )语 乌云( )布 【状 壮】 形( ) 强( ) 雄心( )志 奇形怪( ) 4.〔时事热点〕选词填空。(3分) 希望 盼望 失望 在热切的( )中，杭州亚运会终于拉开大幕。期待已久的运动员个个摩拳擦掌，( )为国争光。在每一场比赛中他们都没有让我们( )。 5.照样子,写词语。(9分) (1)香喷喷(ABB式) (2)丁零丁零(拟声词) (3)气喘吁吁(ABCC式) 6.照样子，发挥想象补充句子。(每题2分，共4分) (1)我真希望变成一棵树，这样就没人在你玩的时候叫你吃饭了。 我真希望变成 ，这样就 。 (2)在宇宙的这一边，雪是在冬天下的；那么，在宇宙的另一边，雪是在夏天下的吗 ;那么, 7.判断下列说法的对错，对的画“ ”，错的画“×”。(6分) (1)《宇宙的另一边》一文中，在“我”的想象中，宇宙另一边万事万物的状态和我们的世界截然不同。 ( ) (2)《我变成了一棵树》一文中，“我”想让小动物们都有属于自己的家，所以“我”变成了一棵树。 ( ) (3)大胆想象创造出了现实中不存在的事物和景象，读这样的文章真有趣。 ( ) 8.语文要来 小练笔。(6分) (1)〔烟台市·新角度〕看下面的简图，你想到了什么 是停在球场上的足球，还是为小狗进出开的门 请发挥神奇的想象，写一写吧。(至少写一种)(2分) (2)同学们发挥想象，建造了自己的想象王国。你对以下同学口中的哪个王国最感兴趣 在这个王国中，会发生什么有趣的事情 和同学们说一说，并写下来吧。(4分) 林苗：我建造了甜腻腻王国，王国里有棒棒糖、泡泡糖…… 王燕：我建造了“一个字”王国，王国里的百姓只会用一个字交流…… 方宇：我建造了草莓王国，王国里人们的衣食住行都和草莓有关…… 二、阅读与鉴赏。(28分) (一)〔温州市〕课内阅读。(13分) 在宇宙的另一边，加法是这样的：大地万物加上一场大雪等于一片白茫茫，那时，无数的孩子会从家里冲出来，打雪仗，堆雪人，滑雪……这样，大地万物加上一场大雪又等于无数孩子的节日。 乘法是这样的：“早春二月”乘“竹外桃花三两枝”，再乘“春雨贵如油”，等于“春风又绿江南岸”，又等于“碧玉妆成一树高，万条垂下绿丝绦”，最后等于“儿童散学归来早，忙趁东风放纸鸢”。 1.选文写了“我”对宇宙另一边 和 的奇妙想象。(2分) 2.根据选文第1自然段填空。(2分) 3.选文第2自然段的诗句都与 这个季节有关，这样的诗句我积累的还有: , 。(3分) 4.“我”为什么认为“大地万物加上一场大雪又等于无数孩子的节日” (3分) 5.要求要获 在宇宙的另一边，加法或乘法还会是怎样的 发挥想象，把下面的句子补充完整。(3分) 在宇宙的另一边， 是这样的： (二)课外阅读。(15分) 云朵面包 清晨，我从梦中醒来，窗外正下着雨，雨点儿打在窗户上，树枝上挂着一朵小小的云。小云朵好轻好轻，我小心翼翼地把它摘下来，拿给了妈妈。妈妈将云朵放进一个大碗里，又在碗里倒入热牛奶和水，再撒上酵母、盐和糖，轻轻地揉啊揉，揉成一个大面团，再把大面团分成一个一个的小面团。妈妈把面团都塞进烤箱里，说：“再等45分钟就烤好了，这是今天的早餐哟！” 这时候，爸爸起床了，他说：“ ... ...
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