课件编号20257069

新课标五语下第八单元情境题单元自测单(有答案)

日期:2024-06-16 科目:语文 类型:小学试卷 查看:76次 大小:505952Byte 来源:二一课件通
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原创连载,转载出版必究 五年级语文下册第八单元情境题单元自测单 (自测时间:90分钟 满分:100分) 题号 一 二 三 四 总分 得分 欢欢班级举办了一个幽默大师评选会,各小组都在积极参与。 第一部分 积累与运用 准备竞选 一、你所在小组的成员们在准备竞选的过程中遇到了一些问题,请你帮帮他们。(47分) 1.请你帮欢欢竞选稿中部分内容的拼音补全汉字,并填入括号内。(7分) 齐白石是在绘画方面有很高zào yì( )。他擅长画花卉、草虫、qín niǎo( )等,用画笔捕捉大千世界里miǎo xiǎo( )生灵的一举一动。他极少画人物,却好画钟馗,其中有一幅小鬼给钟馗sāo yǎng( )的画,幽默风趣,烟火气十足。即使是对绘画不甚了解的人,看了他的画也会竖起大mǔ zhǐ( )。齐老先生的画作总能让人忘却生活中的 yōng sú( )之物而陶醉其中,欣赏他的画作,对我们来说是一种至高无上的xiǎng shòu( )。 2.欢欢遇到了一些她不太会读的词语,请你帮她选出注音完全正确的一项( )(2分) A.造诣(zhǐ) 搔痒(sāo) 窈窕(yǎo) 轧伤(zā) B.困窘(jiǒnɡ) 爱憎(zēnɡ) 绞痛(jiǎo) 秽物(huì) C.揿电铃(xiān) 痴迷(chī) 祸患(huò) 应答(yīnɡ) D.胚胎(pēi) 赋予(fù) 琴弦(xuán) 困窘(jiǒnɡ) 3.欢欢对有些字的字义不太理解,请你帮她选出有误的解释( )。(2分) A.甚聪惠(同“慧”,聪明) B.孔君平诣其父(造诣) C.孔指以示儿曰(给……看) D.乃呼儿出(就,于是) 4.乐乐将一些词语其放在了句中,请你选出下列加点词运用有误的一项( )。(2分) A.中指曲线优美,处处显示着养尊处优的幸福。 B.园子里,各种花草随心所欲地生长着。 C.我的身体是那样轻盈,可以为所欲为,运转自如。 D.年轻的女教师板着面孔一本正经讲人的起源。 5.下列乐乐关于讲笑话时的表现,不合适的一项是( )。(2分) A.讲得很熟练,没有口头禅。 B.加上适当的神态、语气、动作。 C.觉得好笑,自己先笑场。 D.沉住气,自己不笑场。 6.乐乐发现了几个病句,下列她对病句的修改不正确的一项是( )。(2分) A.在应对全球气候变化、构建人与自然生命共同体方面,中国始终一直是参与者、贡献者。(“始终”或“一直”任删其一) B.电视节目《国家宝藏》以文化为内核、以综艺为外壳,融合了多种创作手法,遭受了观众的好评。(把“遭受”改为“赢得”) C.长期吃外卖快餐的人容易生病,主要是因为他们摄入了过量的油盐且饮食结构不合理造成的。(在“容易”前加上“之所以”) D.粤剧《白蛇传·情》郑州演出终场谢幕时,随着掌声经久不息,反映了中原地区观众对岭南传统文化的接纳与欣赏。(删掉“随着”) 7.乐乐对句中破折号的作用不是很理解,请你为其选择恰当的解释。(2分) “我明白了———世界上的重大发现,有时还会给人带来被驱逐和被迫害的风险。”这句话中破折号的作用是( )。  A.表示解释说明 B.表示话题的转换  C.表示话语的中断或间隔 D.表示声音的延长 8.乐乐在准备时对下列作品、作者、国籍不对应的一项是( )。(2分)  A.《手指》———丰子恺———中国  B.《童年的发现》———费奥多罗夫———美国  C.《威尼斯的小艇》———马克·吐温———美国  D.《跳水》———列夫·托尔斯泰———俄国 9.奇奇在准备时对几篇文章的内容进行了概括,请你选出不正确的一项( )。(2分) A.学了《手指》这篇课文,我知道大拇指和食指是最厉害的,其他手指都没什么用。 B.《杨氏之子》这篇课文记叙了杨氏之子以“未闻孔雀是夫子家禽”来反驳孔君平说杨梅是“君家果”的故事,体现了杨氏之子思维敏捷、语言幽默的特点。 C.《手指》的作者是丰子恺,我们还学过他的《白鹅》。 D.《 ... ...

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