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课件网) 2024年中考物理课件 第一部分 课程培优 第13讲 浮力 物体的浮沉 基础知识梳理 重难点突破 陕西中考链接 核心素养培优 基础知识梳理 01 知识点1 浮力 1.定义：浸在液体（或气体）中的物体受到液体（或气体） _____的力，这个力称为浮力。 2.产生原因：浸在液体（或气体）中的物体，其上、下表面受到液体 对它的_____不同。 竖直向上 压力 注： （1）浸在液体中的物体不一定都受到浮力，如桥墩、拦河坝等因其下 底面同河床紧密贴合，水对其向上的压力
，故物体不受浮力作用。 （2）同一物体浸没在液体的不同深度处，所受的压力差不变，浮力不变。 知识点2 阿基米德原理 1.内容：浸在液体中的物体受到向上的浮力，浮力的大小等于它排开 的液体所受的_____。 2.（1）公式：
_____。其中，
表示液体的密度，单位 是
；
表示物体排开液体的体积，单位是
；
表示浮力，单 位是
。 （2）变形公式：
（求液体密度）；
（求排开液体 的体积）。 3.使用范围：液体和气体均适用。 重力
知识点3 物体的浮沉条件 浮沉 状态 上浮 下沉 漂浮 悬浮 沉底 受力 示意 图 _____ _____ _____ _____ _____ 受力 分析
①___
②___
= = 浮沉 状态 上浮 下沉 漂浮 悬浮 沉底 密度 关系
③____
④___
⑤____
运动 状态 处于动态（运动状态不 断改变），受非平衡力 作用 是“上浮”过 程的最终状 态 可以停留在 液体中任意 深度处 是“下沉”过 程的最终状 态 处于静态，受平衡力作用 ＞ = ＜ 续表 知识点4 浮力的应用 1.轮船 （1）排水量：轮船排开水的质量。 （2）轮船工作原理：把密度大于水的材料做成空心的，可以使排开水的体积增加，从而增大浮力，使其漂浮在水面上。 2.潜水艇：通过改变_____来实现浮沉。 3.气球和飞艇：通过充入比空气密度小的气体，实现上升。 4.密度计：根据物体_____时受到的浮力等于自身的重力和阿基米德 原理
制成。测量液体密度时，密度计浸入液体的体积越 大，待测液体的密度就越____。 自身的重力 漂浮 小 重难点突破 02 重点1 探究浮力的大小与哪些因素有关 1.实验装置图（如图1-13-1） 图1-13-1 2.实验方法（控制变量法） （1）探究浮力的大小与物体排开液体体积的关系时：用弹簧测力计提着同一物体，使物体浸入同一液体中的体积不同，观察弹簧测力计的示数。 （2）探究浮力的大小与液体密度的关系时：用弹簧测力计提着同一物体，使物体分别浸没在不同液体的同一深度处，观察弹簧测力计的示数。 （3）探究浮力的大小与物体浸没在液体中的深度的关系时：用弹簧测力计提着同一物体，使物体浸没在同一液体的不同深度处，观察弹簧测力计的示数。 3.实验中常用到的计算浮力大小的方法 （1）称重法：
。 （2）阿基米德原理：
。 4.实验过程中的
图像和
图像 如图1-13-2所示，当物体由底面刚接触液体到逐渐浸入液体中时，弹 簧测力计的示数不断减小，浮力逐渐变大；当物体浸没在液体中时，弹簧 测力计的示数不变，浮力不变。 图1-13-2 5.实验中多次测量的目的是避免偶然性，得到普遍规律。 6.实验结论 物体在液体中所受浮力的大小跟它浸在液体中的体积、液体的密度有关。物体浸入液体中的体积越大、液体的密度越大，浮力就越大。 重点2 探究浮力的大小跟排开液体所受重力的关系 1.实验步骤（如图1-13-3） 图1-13-3 （1）用弹簧测力计测出空桶所受的重力
。 （2）用弹簧测力计测出物体所受的 ... ...
