8.1公平正义的价值课件(共22张PPT)-2023-2024学年统编版道德与法治八年级下册

(课件网) 8.1 公平正义的价值 认识公平 平均分配 大儿子多一些 小儿子多一些 法律规定：人人平等，符合情理 多劳多得，大儿子多挣可以照顾其他兄弟 无劳动能力，传统美德，关照弱势。 二儿子多一些 履行赡养父亲的义务，权利义务对等 黄金代表最后的父爱，各个儿子都一样，所有黄金的所有权平均分，但是使用权给大儿子，他能力强，能创造更多金，每年按一定比例分红给其他兄弟。 P109探究与分享 公平的首要意义在于一视同仁．不偏不倚； 其次，在一视同仁的基础上，还要合情合理； 最后，公平意味着拥有选择的权利。 公平通常指人们基于一定标准或原则，处理事情合情合理、不偏不倚的态度或行为方式。 什么是公平？ 思考：1.假如你是这位父亲，你会怎样分配这四锭黄金？ 材料：古时候，一位父亲临终前要把四锭等重的黄金分给三个儿子。三个儿子中，大儿子精明能干，为赚取这四锭黄金出力最多；二儿子能力一般，但很有孝心，父亲生病时端茶送药，最得父亲喜欢；三儿子身残体弱，为人善良，父亲最担心他以后的生计。到底怎么分呢？ 探究一：公平的含义 探究与分享（P109） 二儿子多一些 平均分配 大儿子多一锭 小儿子多一锭 四锭黄金的分配方案: 多劳多得：贡献大 无劳动能力 法律规定：人人平等 结合“分黄金”的故事，谈谈什么是公平？ 传统美德：赡养父亲 公平通常指人们基于一定的标准或原则，处理事情合情合理、不偏不倚的态度或行为方式。 1、什么是公平？P109 01 认识公平 探究：分黄金的故事 三个儿子都有权参与分配 三个儿子都有获得财产的机会 权利公平 机会公平 三个儿子都要遵守规则去分配 规则公平 根据分配过程中，公平在不同方面的体现，探讨公平的内涵？ 01 认识公平 区分公平的内涵 要求每个人依法 平等参与社会活动 ①权利公平 要求每个人都受到 行为规范的约束 ②规则公平 要求社会为每个人提供同等的发展机会和条件 ③机会公平 城乡共享发展成果 享有接受教育的权利 新冠免费治疗 遵守交通法规 公平的竞技规则 严格的考试规则 免试就近入学的机会 就业机会的公平竞争 通过学习改变命运的机会 （1）内涵：包括权利公平、规则公平、机会公平等。 （2）要求： ①权利公平，要求每个人依法平等参与社会活动； ②规则公平，要求每个人都受到行为规范的约束； ③机会公平，要求社会为每个人提供同等的发展机会和条件。 2.公平的内涵及要求？p110 笔记2： 探究三 公平的作用 国家出台了多项维护社会公平的举措： 多地上调最低工资标准 严惩拖欠农民工工资行为 完善医疗保障 上调个税起征点 公平是社会稳定和进步的重要基础。①公平有利于协调社会各方面的利益关系，缓和社会矛盾，减少社会冲突，维护社会秩序，保障社会的长治久安。②公平有利于营造更好的竞争环境，创造更多的社会财富，推动社会持续发展。 思考：公平对社会有什么作用？ ①公平是个人生存和发展的重要保障。公平不仅能保证个人应得的利益，使个人获得生存和发展的物质条件，而且能让人感受到尊严，从而激发自身潜能，提高工作效率。 ②公平是社会稳定和进步的重要基础。公平有利于协调社会各方面的利益关系，缓和社会矛盾，减少社会冲突，维护社会秩序，保证社会的长治久安。公平有利于营造更好的竞争环境，创造更多的社会财富，推动社会持续发展。 3.公平的作用？（公平的价值或重要性）P110 4.正义的要求 要求依法保障人们的正当权利，使受害者得到救济、违法者受到惩罚；要求人们分辨是非，惩恶扬善，维护社会公共利益；要求人们对弱者给予必要的扶助，以保证其有尊严地生存。 下岗职工基本生活保障制度 城市居民最低生活保障制度 对于特困家庭的学生，可申请减免学杂费； 对一些贫 ... ...