(
课件网) 秋游（第二课时） 年 级：四年级 学 科：小学数学（北师大版） 624 13 5 65 10 10 4 52 4 9 8 117 104 0 他们共采摘苹果624千克，每箱装13千克，能装多少箱？ 6 78 624÷13＝ ( ) 箱 48 答：能装48箱。 624 13 6 78 10 624 13 4 52 10 104 624 13 49 52 10 104 117 624 13 48 52 10 104 104 0 624 13 5 65 10 回忆624÷13的计算过程，说一说。 5.森林医生。 314 54 6 324 10 368 46 7 322 46 527 18 2 36 167 144 23 8 5 270 44 8 368 0 9 162 5 314 54 6 324 10 7 368 46 322 46 527 18 2 36 167 144 23 8 314 54 5 270 44 8 368 46 368 0 527 18 2 36 167 162 5 9 试商时，如果除数用“四舍”法取整，除数就会变小，商就有可能会大；如果除数用“五入”法取整，除数就会变大，商就有可能会小。 50 50 2.先估计，再计算，和同伴说说你的计算过程。 492÷63 233÷34 351÷58 840÷35 630÷31 961÷19 480 60 ≈ 8 8 492 63 504 51 60 7 441 =7 51 ≈ 21 40 2 840 35 70 40 14 0 4 140 0 =24 6 233 34 204 29 =6 29 6 351 58 348 3 =6 3 630 31 20 62 10 961 19 50 95 11 =20 10 =50 11 ⑴ 老师多少岁？ 598÷23 = 26（岁） 答：老师26岁。 598÷13 = 46 答：这棵古银杏树的年龄是小明年龄的46倍。 ⑵ 小明今年13岁了，这棵古银杏树的年龄是小明年 龄的多少倍？ 24÷8 = 3 答：这棵古银杏树的高是博物馆高的3倍。 ⑶ 博物馆高8米，这棵古银杏树的高是博物馆高 的多少倍？ 4.下表是《我是小主人》编辑部在2012年8月创刊后， 连续4个月收到读者电子邮件的数量。 ⑴ 估一估，9月平均每天大约收到多少封电子邮件？ ⑵ 算一算，10月平均每天收到多少封电子邮件？ ⑶ 11月收到的电子邮件数量是8月的多少倍？ 4.下表是《我是小主人》编辑部在2012年8月创刊后， 连续4个月收到读者电子邮件的数量。 ⑴ 估一估，9月平均每天大约收到多少封电子邮件？ 9月有30天。 713÷30 720 ≈ 24（封） 答：9月平均每天大约收到24封电子邮件。 4.下表是《我是小主人》编辑部在2012年8月创刊后， 连续4个月收到读者电子邮件的数量。 ⑵ 算一算，10月平均每天收到多少封电子邮件？ 10月有31天。 868÷31 = 28（封） 答：9月平均每天收到28封电子邮件。 4.下表是《我是小主人》编辑部在2012年8月创刊后， 连续4个月收到读者电子邮件的数量。 ⑶ 11月收到的电子邮件数量是8月的多少倍？ 979÷89 = 11 答：11月收到的电子邮件数量是8月的11倍。 4.下表是《我是小主人》编辑部在2012年8月创刊后， 连续4个月收到读者电子邮件的数量。 ⑷ 请你再提出一个数学问题，并尝试解决。 五入 除数 → 除数变大 商变小 → 四舍 → 除数变小 商变大 → 你有什么收获？ 试商的过程中，往往不能一步找准商，需要我们及时调整商的大小，有时还有可能需要我们连续调商。 同学们，再见！ ... ...
