人教版三年级上册语文期末试卷 （时间：90满分：100分） 班级：_____姓名：_____ 一、读拼音，写词语。 kūn chóng má què mǎ yǐ xiāng lí chǐ cùn wēn róu chí táng cè yè 二、比一比，再组词。 宁_____ 仰_____ 渣_____ 聚_____ 冻_____ 拧_____ 抑_____ 喳_____ 骤_____ 栋_____ 三、我读、我找、我思考。 红红的 鼓励 深深地 平息 热烈的 眼圈 渐渐地 鞠躬 极大的 掌声 早早地 来到 四、把下列词语补充完整，并完成练习。 绚（____）多（____） （____）忙（____）乱 急急（____）（____） （____）疾（____）快 糊（____）糊（____） （____）（____）无声 1.上面的词语中，含有人体部位名称的是_____和_____。 2.形容非常安静的词语是_____，像这样的词语还有_____、_____等。 3.我能从上面的词语中任选两个写一句话。 五、我会选择正确的词语写在括号里。 果然 突然 自然 （1）书中的道理，你们长大了（_____）会知道。 （2）我（_____）没有猜错，这件好事真是你做的。 （3）于是，一群一群的花从无人知道的地方（_____）跑出来。 糊里糊涂 摇头晃脑 鸦雀无声 （4）他背书总喜欢（_____）。 （5）你这样（_____）地背，有什么用呢？ （6）老师刚走进教室，教室里顿时（_____）。 六、根据要求完成句子 1.我是一名八路军战士，不是你们的客人。（用加点的词语写一句话） _____ 白求恩大夫在手术台旁，继续工作了六十九个小时。（修改病句） _____ 3.我怎么能离开自己的阵地呢？（改为陈述句） _____ 七、根据课文内容填空。 1._____，霜叶红于二月花。 2.一个篱笆三个桩，_____。 3.有理走遍天下，_____。 4.学习了前四个单元的课文，我知道了《不懂就要问》中，我们要学习孙中山_____的精神。《去年的树》中，我明白了一定要_____。在《_____》中，我看到了青头和红头之间美好的_____，明白了好朋友要_____，不论遇到什么事都要_____。《总也倒不了的老屋》中，我认识了_____的老屋。 八、阅读下文，回答问题。 永不凋谢的玫瑰 校园的花房里开出了许多美丽的玫瑰花，其中有一朵开得最大，红艳艳的花朵就像一张可爱的婴儿的笑脸———你肯定从来没见过这么大、这么美的花儿！全校的同学都非常惊讶，每天都有许多同学来看。 这天早晨，又有许多同学来观赏玫瑰花，他们一边看，一边赞不绝口。这时，来了一个四五岁的小女孩，她径直走向那朵最大的玫瑰花，摘下来，抓在手中，从容地向外走去。 同学们惊讶极了，有的非常气愤，有的甚至要上前拦住那小女孩。正在花房附近散步的苏霍姆林斯基校长看到了，走过去，弯下腰，亲切地问小女孩：“孩子，你摘这朵花是干什么呀？能告诉我吗？” □奶奶病得很重□我告诉她学校里有这样一朵大玫瑰花□奶奶有点不相信□我现在摘下来送给她看□看过后我再把花送回来□□女孩害羞地说□ 听了孩子天真的回答，同学们不语了，教育家的心颤动了。苏霍姆林斯基牵着小女孩，从花房里又摘下了两朵大玫瑰花，对她说：“这一朵是奖给你的，你是一个懂得爱的孩子；这一朵是送给你奶奶的，_____。 纯洁、善良、美好的心灵不正是一朵永不凋谢的玫瑰吗？ 1.给第四自然段加上标点。 2.给第五自然段横线处补充内容。 3.文中“惊讶”一词出现了两次，第一次同学们“惊讶”是因为_____；第二次“惊讶”是因为_____。 4.你认为文中“永不凋谢的玫瑰”是指什么？ 九、习作表达。 动物是人类的朋友，你有喜欢的小动物吗？你有和小动物一起生活的经历吗？试着写一写，把你喜欢的小动物介绍给别人，可以写一写它的样子，它是怎样生活的，还可以写一写你是怎样和它一起玩的。可以用“我喜欢的小动物”做题目，也可以写一个自己喜欢的作文题目，要注意认真书写，不出现错别字。 参考答案 一、昆虫 ... ...
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