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课件网) 阅览室（第一课时） 年 级：一年级 学 科：小学数学（北师大版） 1.在具体情境中，探索并掌握两位数减一位数退位减法的计算方法，进一步体会计算方法的多样化。 2. 进一步体会减法的意义，感受数的运算与生活的密切联系， 并能运用所学知识解决有关的简单实际问题。 学习目标 课前准备 你能选择合适的数学信息，提出数学问题吗？ 儿童画报还剩下多少本？ 30-7= 23 30-7= 23 30-7=23 － 7 · 个位 十位 3 2 0 3 10 借一当十 这几种方法有什么共同点呢？ 故事书还剩下多少本？ 25 — 8 15-8=7 7+10=17 － 8 · 个位 十位 7 1 5 2 故事书还剩下多少本？ 17 你有什么收获？ 练一练连连 1. 圈一圈，算一算 40-6= 先算 - = 再算 + = 32-5= 先算 - = 再算 + = 练一练连连 2.想一想，算一算 3 23 43 8 18 28 99 98 97 艇 0 0 ● ○ ○ 教育部审定 2012 义务教育教科书 学 数学 一年级下号 SHUXUE 一年级下册 北京饰龙大学出复社 BEIJING NORMAL UNIVERSITY PRESS N 之江汇教育广场 学习任务单 课程基本信息 学科 小学数学 年级 一年级 学期 春季 课题 阅览室（一） 教科书 书名：义务教育教科书数学一年级下册 -出卷网-：北京师范大学-出卷网- 出版日期：2014年12月 学习目标 1.在具体情境中，通过操作探索并掌握两位数减一位数退位减法的计算方法，进一步体会计 算方法的多样化。 2.进一步体会减法的意义，感受数的运算与生活的密切联系，并能运用所学知识解决有关 的简单实际问题。 课前学习任务 1.复习20以内退位减法。 2.复习加法竖式。 课上学习任务 【学习任务一】 元CT7■元 儿童画报故事书连环画 原有 30本 25本 46本 借走 7本 8本 9本 阅读信息表，找出数学信息，并提出数学问题。 【学习任务二】用小棒、计数器、竖式等方法计算30-7 【学习任务三】以30-7为例，学习两位数减一位数退位减法的竖式计算。 【学习任务四】完成课堂练习 推荐的学习资源 1.北师大版一年级数学教科书；2.本学习任务单对应的微课。
