喀什地区 2024 年普通高考 5 月适应性检测语文答案 一、现代文阅读（35 分） （一）18 分 1．C 2．C 3．D 4．B 5．（6分）①侧重点：材料一重在阐述“中华民族多元一体格局”形成的环境因素以及形成过程，材料二则 重在论述“中华民族多元一体格局”的重要意义。②论证方法：材料一主要使用了举例论证，如材料一在论证 文化的交融时，用仰韶文化和龙山文化进行举例论证；材料二主要使用了引用论证，如材料二引用习近平 总书记的话来论证中华民族的团结融合。 （二）17分 6.B 7.C 8.（5 分）①林园师傅个性鲜明：严肃、憨直可爱、内心丰富。 ②林园师傅有爱岗敬业的精神。③林园师傅鼓励我成长（答爱才惜才，鼓励我创作亦可）。 评分参考：第①点 3分，其中概括 2 分，解说 1分；第②点 1分；第③点 1分。 9.(6 分) ①人的生命是短暂的，历史长河是永恒的。 ②像林园师傅一样的普通人，人生虽然短暂（虽不完美），但认真工作，努力奉献，这样的群体值得 被铭记。 ③历史正是由这样的普通人绘就的、推动的。 二、古代诗文阅读（35 分） （一）文言文阅读（本题共 5小题，20 分） 10．CEH 11．C 12．C 13．（8分） （1）汉兵因此乘胜追击，于是全部俘虏了叛军，并使他们投降，又悬赏千金买吴王人头。 评分参考：“降”，使……投降；“购”，悬赏征求；“购吴王千金”，状语后置，应为“（以）千金购吴王”。（每 点 1分，共 3分；句意 1分） （2）所以即使吞并了天下，战士也不厌恶打仗，这就是黄帝的军队经历了七十次战斗仍不懈怠的原因。 评分参考：“并”，吞并；“殆”，懈怠；“此黄帝之所以七十战而兵不殆也”，因果判断句。（每点 1分，共 3 分；句意 1分） 14．（3分） ①梁国危急，梁王求救，景帝下诏命其救援，周亚夫均不为所动，坚决执行自己的战略战术。②叛军缺粮， 屡次挑战，周亚夫始终不出兵应战。③夜里营中惊扰，甚至闹到自己帐前，周亚夫也静卧不起。④叛军使 用声东击西的战术，周亚夫不为所惑。 评分参考：每点 1分，答出 3点即可。 参考译文： 材料一： 孝文帝将要去世的时候，告诫太子说：“假使发生危急情况，周亚夫是真正可以担当领兵重任的。” 文帝去世后，孝景帝授予周亚夫车骑将军的官职。 孝景帝三年，吴、楚两国叛乱。周亚夫由中尉升任太尉，领兵向东攻打吴、楚叛军。于是周亚夫亲自 请示皇帝说：“楚兵勇猛轻捷，很难与他们针锋相对。我希望先把梁国放弃，我们去断绝他们的粮道，这 样才能把他们制服。”孝景帝同意他的意见。 太尉周亚夫已经在荥阳会军，吴国叛军正在进攻梁国，梁国形势危急，请求援救。而太尉却领兵向东 北跑到昌邑，深沟高垒坚守不出。梁国天天派使者向太尉求救，太尉认为坚守有利，不肯去救。梁国上书 报告孝景帝，孝景帝随即派使者诏令太尉救梁。太尉不遵从皇帝的诏令，坚守营垒仍不出兵，而是派遣轻 骑兵弓高侯等人去断绝吴、楚叛军后方的粮道。吴国军队缺乏粮食，士兵饥饿，屡次挑战，可是太尉始终 不出战。夜里，汉军营中惊乱，军内互相攻击扰乱，甚至闹到了太尉的营帐之下。太尉却始终静卧不起。 不久，就恢复了安定。后来吴军朝汉军军营东南角奔来，太尉却让士兵注意防备西北角。后来吴国精兵果 然奔到了汉军营垒的西北角，但不能攻入。吴兵已经很饥饿了，于是就率领士兵离去。太尉派精兵去追击， 大败吴军。吴王刘濞抛弃了他的大军，与几千名精壮士卒逃跑，逃到江南丹徒自保。汉兵因此乘胜追击， 于是全部俘虏了叛军，并使他们投降，又悬赏千金买吴王人头。过了一个多月，越人斩了吴王的头来报告 汉王朝。双方攻守共三个月，吴、楚叛乱就被打败平定了。这时将领们才认识到太尉的计谋是正确的。可 是由于这次平叛，梁孝王却和太尉有了仇怨。 材料二： 作为将领 ... ...
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