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课件网) 部编版六年级下册 3 古诗三首 课题导入 正月初一春节至，正月十五元宵节，五月初五端午节，七月七日乞巧节，八月十五中秋节，九月九日重阳节，腊月初八腊八节，最后一晚除夕夜。 读 一 读 节日歌 学习目标： 1．会写“宫、侯”等8个生字。 2.正确、流利地朗读课文，背诵古诗。 第一次“先学后教”———比读古诗 掌握字词 1.听课文录音，画出生字词。 2.朗读古诗，读准字音，读通诗句。 3.学习生字，掌握书写。 生字认读 多音字运用 传 chuán（传奇） zhuàn（传记） sǎn（散装） sàn（散步） 散 ①罗曼·罗兰的《名人传》是一本人物传（zhuàn）记，记述了贝多芬等人的传(chuán)奇故事。 ②吃完晚饭后，我和爸爸妈妈散（sàn）步去超市，买了一些散（sǎn）装米。 第二次“先学后教”———比赏读古诗 理解诗意 1.结合课文注释，尝试自己翻译诗句，同桌之间相互检查翻译得是否准确。 2.讲解诗歌中蕴含的讽刺情感，归纳主旨。 课文讲解 寒 食 [唐]韩翃 春城无处不飞花， 寒食东风御柳斜。 日暮汉宫传蜡烛， 轻烟散入五侯家。 试一试，我会读 诗人小传 韩翃（hóng） 字君平，南阳（今河南南阳）人，唐代诗人，“大历十才子”之一。因《寒食》而被唐德宗赏识。韩翃的诗笔法轻巧，写景别致，在当时传诵很广泛。代表诗作《寒食》《章台柳》等。 诗句理解 春城无处不飞花，寒食东风御柳斜。 春城：暮春时的长安城。 寒食：古代在清明节前两天的节日，禁火三天，只吃冷食，所以称寒食。 御柳：御苑之柳，皇城中的柳树。 暮春时节，长安城处处柳絮飞舞、落红无数，寒食节东风吹拂着皇家花园的柳枝。 这两句诗描写了哪些景物？ 日暮汉宫传蜡烛，轻烟散入五侯家。 汉宫：这里指唐朝皇官。 传蜡烛：寒食节天下禁火，但权贵宠臣可得到皇帝恩赐而得到燃烛。 五侯：汉成帝时封王皇后的五个兄弟为候，受到特别的恩宠。这里泛指天子近幸之臣。 傍晚时宫殿里传赐蜡烛给王侯近臣，袅袅轻烟便在天子宠幸的大臣家中飘散着。 诗句理解 “传”和“散”字描绘出了怎样的画面？ 诗歌赏析 诗的前两句写景，一个“飞”字，既写出了花也描绘了风，表现出了春天的勃勃生机。语言凝练而华美的，将春意浓郁、笼罩全城的画面巧妙地描绘出来了。 诗意赏析 后两句借古讽今，寒食节除皇宫外，天下一律禁火，可是王侯近臣却能够破例点蜡烛，表达了诗人的不满和委婉的讽刺。 一、根据拼音写汉字，并使它能组成正确的词语。 王 hóu（ ） qī（ ）息 sù（ ）手 含情 mò mò（ ） 满月 yíng yíng（ ） 三、将诗句、诗人以及诗中包含的节日连起来。 遍插茱萸少一人 韩翃 元旦 今夜月明人尽望 王建 寒食 日暮汉宫传蜡烛 王维 中秋 总把新桃换旧符 王安石 重阳 当堂训练 班级： 姓名： 一、根据拼音写汉字，并使它能组成正确的词语。 王 hóu（ 侯 ） qī（ 栖 ）息 sù（ 素 ）手 含情 mò mò（脉脉） 满月 yíng yíng（盈盈） 三、将诗句、诗人以及诗中包含的节日连起来。 遍插茱萸少一人 王维 重阳 今夜月明人尽望 王建 中秋 日暮汉宫传蜡烛 韩翃 寒食 总把新桃换旧符 王安石 元日 当堂训练 班级： 姓名： 部编版六年级下册 3 古诗三首 第一次“先学后教”———比学习《迢迢牵牛星》 古诗赏析 迢迢牵牛星 迢迢牵牛星，皎皎河汉女。 纤纤擢素手，札札弄机杼。 终日不成章，泣涕零如雨。 河汉清且浅，相去复几许。 盈盈一水间，脉脉不得语。 自由读，然后在小组内交流分享，注意读准字音 迢（tiáo）皎(jiāo)纤（xiān）擢(zhuó) 札（zhá）杼（zhù）涕（tì）脉（mò） 相关链接 古诗十九首 由南朝萧统从传世无名氏古诗中选录十九首编入《文选》而成。全诗语言朴素自然，描写生动真 ... ...
