第四单元 动物的生活 第一章 动物的运动 第一节 运动的基础 预学检验 一、链接旧知 人体和动物体的基本组织:上皮组织、结缔组织、_____组织和神经组织。肌肉组织主要由_____组成,具有_____和_____的功能,可以分为_____肌、平滑肌和心肌三种。骨骼肌的收缩能为运动提供动力。 二、预学新知 课堂导学 任务一 骨的结构与功能 1. 请认真观察下图,结合教材 P66 的内容,填写下列内容 \ 2. 探究骨的构成 青少年时期,骨中有机物含量较多,无机物含量较少,骨骼容易_____;老年时,骨中有机物含量减少,无机物含量增多,摔倒后容易_____ 任务二,请认真观察图示,结合教材 P67 的内容,认识关节的结构与功能 1. 关节由_____、_____、_____组 成,关节面包括_____、_____,关 节面 覆 盖着 光 滑有弹性的_____ 。 2. 关节的灵活性是因为_____内有少量滑液和_____表面光滑有弹性,从而减少骨与骨间的摩擦。_____还能缓冲运动时产生的震动。 3. 关节的牢固性是因为_____把相邻的两骨牢牢地连在一起,以及_____和_____一凹一凸相互吻合。 任务三 请认真观察图示,结合教材 67 页的内容,认识骨骼肌的组成及生理机能 骨骼肌中间较粗的部分是_____,两端较细乳白色的是_____ 。肌腹骨骼肌通常两端附着在不同的块骨上。 第二节 运动的完成 预学检验 一、链接旧知 哺乳动物运动时,需要运动系统中的骨、_____和骨骼肌的参与。 二、预学新知 课堂导学 任务一 观察鸡翅 通过解剖和观察鸡翅,我们发现一块骨骼肌一般要跨越_____或_____关节,当骨骼肌受到_____的刺激时,就会收缩变短,牵动所附着的_____围绕_____发生位置变化,于是就产生了运动。 任务二 观察屈肘和伸臂动作 1. 参照图片,找到你的肱二头肌和肱三头肌,手臂自然下垂,感觉一下,肱二头肌_____，肱三头肌_____。 2. 试着做一做屈肘运动,感觉一下,只有肱二头肌能完成吗？_____。 3. 屈肘时,以肱二头肌为主的屈肌肌群_____,以肱三头肌为主的伸肌肌群_____,伸臂时则相反。 4. 试一试双手竖直向上提起重物,肱二头肌_____,肱三头肌_____。 任务三思考:运动的完成,除了运动系统,还有其他器官和系统的参与吗？ 动物通过运动,可以逃避敌害、争夺食物和栖息地、完成繁殖等。完成运动除了需要运动系统,还需要_____和_____的调节,运动时还需要能量的供给、物质的运输等,因此需要_____和_____等系统的配合。 第四单元 动物的生活 第一章 动物的运动 第一节 运动的基础 预学检验 一、链接旧知 肌肉 肌细胞 收缩舒张骨骼 二、预学新知 ①神经 ②骨松质 ③骨髓腔 ④关节窝⑤骨骼 课堂导学 【任务一】1. ①生长 ②致密坚硬 ③造血 2. ①灰白色 ②无机物 ③气泡 ④有机物变形 骨折 【任务二】1. 关节面 关节腔 关节囊 关节头 关节窝关节软骨 2. 关节腔 关节软骨 关节软骨 3. 关节囊 关节头 关节窝 【任务三】肌腹 肌腱 两 第二节 运动的完成 预学检验 一、链接旧知 骨连结 二、预学新知 ①骨骼肌 ②肱二头肌 ③肱三头肌 ④肱三头肌 ⑤肱二头肌⑥运输 ⑦外界环境 课堂导学 【任务一】一个 几个 一定 骨 关节 【任务二】1. 舒张 舒张 2. 不能 3. 收缩 舒张 4. 收缩 收缩 【任务三】神经系统 内分泌系统 消化 呼吸 循环 ... ...
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