浙教版初中科学八年级下册4.6保护土壤 培优卷

中小学教育资源及组卷应用平台 浙教版初中科学八年级下册4.6保护土壤 培优卷 一．选择题（共8小题） 1．小华、小英、小美、小明进行“影响土壤侵蚀因素”的探究实验。下表是他们的实验情况与结果。 姓名实验编号变量 小美 小华 小英 小明 甲 乙 丙 丁 戊 己 庚 辛 水的流量 大 小 大 小 小 小 小 小 土壤坡度 小 小 大 大 小 小 大 小 有无植物 无 无 无 有 无 有 无 无 结果 土壤被侵蚀情况 明显 不明显 明显 不明显 明显 不明显 明显 不明显 小美要探究的是什么问题（　　） A．水的流量大小，对土壤侵蚀的影响 B．土壤坡度不同，对土壤侵蚀的影响 C．有无植物生长，对土壤侵蚀的影响 D．土壤种类不同，对土壤侵蚀的影响 2．下列各项农业生产措施中，有利于保护土壤的是（　　） A．大量使用农药 B．将工业废水直接灌溉农田 C．实行稻草还田 D．将废旧电池深埋于土壤中 3．下列人类活动最可能造成土壤污染的是（　　） A．在荒山上大量种植树木 B．在农田中大量施用化肥 C．在干旱地区喷灌或滴灌 D．在适宜的耕地上玉米与大豆套种 4．《读者》杂志社倡议开展“保护母亲河，营建读者林”活动，在长江、黄河流域植树造林，其主要作用是为了减小下列哪一方面的作用（　　） A．流水 B．风力 C．冰川 D．生物 5．下列防止土壤污染的具体措施比较合理的是（　　） A．关闭所有产生污染的厂矿企业 B．不使用任何农药和有机化肥 C．禁止使用农用地膜 D．对污水灌溉区进行监测与管理 6．下列有关土壤矿物质的叙述中，不正确的是（　　） A．矿物质一般占土壤固体部分重量的95%左右 B．土壤中的矿物质是植物养分的主要来源 C．植物生长需要的氮主要来自土壤矿物质 D．土壤矿物质支撑着生长在土壤中的植物 7．人类的生存与发展必须依赖于土壤，而土壤资源是有限的。你认为下列人类活动最可能造成土壤污染的是（　　） A．在荒山上大量种植树木 B．在适宜耕作的土地上进行了玉米与大豆的套种 C．在农田中为了增加肥效，大量施用化肥 D．在干旱缺水的地区实行喷灌或滴灌的措施 8．人们利用根系分布的特点在山坡和沙地造林种草，其最主要的目的是（　　） A．保持水土 B．绿化环境 C．放牧牲畜 D．增加经济效益 二．填空题（共1小题） 9．今年，为保护耕地，我区及周边不少地区出现“退林还耕”，尤其不建议在适合耕种的壤土类土壤上继续种植树木、草皮和花卉等，以下对此类土壤描述正确的是 　 　。 ①土壤中矿物质颗粒、空气、水、有机质等组成比例合理；②通气性好、透水性差； ③通气性好、透水性强；④保水保肥能力差；⑤土壤黏性适度； 为保护耕地土壤资源，你认为还可以采取什么有效措施？　 　（任写一种） 三．实验探究题（共2小题） 10．为了研究植被对水土流失的影响，兴趣小组的同学们进行了如下实验： ①取2个一端开口的容器标为A、B，用松散的泥土在容器内堆制成一个斜坡模型； ②在B容器的斜坡模型表面铺上一层草皮，A组斜坡不做处理； ③另取一个空的容器置于装置下方（图中该容器已省略），用洒水壶在斜坡上方洒水； ④观察和记录实验现象。 （1）这是一个模拟实验，实验中草皮模拟的变量是指自然界的 　 　。 （2）为了排除其他因素对实验结果的干扰，在用洒水壶洒水时，两组实验中有哪些量需要保持一致（写2项） 　 　、　 　。 （3）实验中需要观察和记录的实验现象是 　 　。 11．为了研究管道中水流动快慢与管道倾角的关系，某科学兴趣小组按如图进行实验。 ①将软管A端与水龙头连接，在软管B端与管道接触处放置泡沫粒，调节管道倾角为10°。调节水龙头使水流速最大时，让水流冲击B端泡沫粒，记录泡沫粒经过长度为60厘米管道到达水槽所用的时间。重复3次实验并计算平均值。 ②改变管道倾角，使其分别为20°、30°， ... ...