适合贵州科技-出卷网-出版的《信息技术》 四年级信息技术下册教学计划 你写人:某某 一、学生基本情况分析 本班共有学生 人,其中女生 人,少数民族 人。本班学生上信息课的兴趣比较高,在上学期的学习基础上,学生已经基本掌握了计算机基础性的操作技能,但是学生的接受能力有高有低,掌握水平参差不齐,另外由于教学设备不足, 学生上机操作的机会得不到充分保证,可能会影响学生对知识、技能点掌握。 二、教材内容 本期教材使用贵州科技-出卷网-教材,内容是全新的。教学内容为二个单元,7个活动。《陶罐和铁罐—制作电子演示文稿》单元设置三个活动,其中第一个为选材和规划,第二三个制作知识及美化知识。《袋鼠与围栏—制作有声音和动画效果的电子演示文稿》单元设置四个活动。其中第一个确定内容并规划,第二个为准备素材,第三个为制作,第四个为美化。 三、教材分析 本教材注意到将学生观察能力、想象能力和思维能力的发展结合到具体的学习活动之中,以促进创新精神和逻辑思维能力的增强。 本教材关注学生各年龄阶段的心理特征和成长需要,注重学习过程中对想象力和逻辑思维能力的多角度的体验和尝试。 本教材通过对多媒体软件演示文稿Microsoft PowerPoint 的学习和使用,让学生能够通过多媒体电脑创造一个文字、声音、图画、动画为一体的学习环境,帮助学生更有效的学习各门功课。 四、教学目的要求 1、了解多媒体演示文稿Microsoft PowerPoint基础知识。 2、培养学生对计算机的感性认识,了解信息技术在日常生活中的应用,培养学生学习、使用计算机的兴趣和意识。 3、初步学会用PowerPoint。能熟练掌握其中一些主要功能。 4、养成良好的计算机使用习惯。 5、通过学习,使学生了解并掌握一些学习方法和技巧,培养学生的学习积极性和自觉性,鼓励学生之间相互交流,进行某些创新设计。 6、学会制作一个演示文稿Microsoft PowerPoint作品。 五、重点难点 教学重点 1、收集图片、声音、视频素材的方式方法教学。 2、制作演示文稿Microsoft PowerPoint的方法教学。 教学难点 发动各小组的有效资源收集素材,选择熟悉电脑的同学带动本小组的PPT电子作品的制作。 六、提高教学质量的措施 1、教师可以针对性地设计教学内容,激发学生的学习兴趣,同时关注个体差异,提供个性化的指导和支持。 2、采用先易后难,循序渐进的教学方法。保持课堂秩序,提供舒适学习空间,鼓励学生积极参与,培养良好学习氛围。 3、除了知识传授,还要关注学生的心理健康,培养他们的学习兴趣和自信心。让学生在快乐中学习,实现全面发展。 七、教学进度表谨附于后 教 学 进 度 表 周次 教 学 内 容 课时 备注 第 一 周 开学报到 一个课时 第 二 周 活动1 确定内容和规划演示文稿(一) 一个课时 第 三 周 活动1 确定内容和规划演示文稿(二) 一个课时 第 四 周 活动2 制作演示文稿(一) 一个课时 第 五 周 活动2 制作演示文稿(二) 一个课时 第 六 周 活动2 制作演示文稿(三) 一个课时 第 七 周 活动2 制作演示文稿(四) 一个课时 第 八 周 活动3 美化和放映演示文稿(一) 一个课时 第 九 周 活动3 美化和放映演示文稿(二) 一个课时 第 十 周 半期考试 一个课时 教 学 进 度 表 周次 教 学 内 容 课时 备注 第 十 一 周 活动1 确定内容并规划演示文稿(一) 一个课时 第 十 二 周 活动1 确定内容并规划演示文稿(二) 一个课时 第 十 三 周 活动2 明确任务并准备素材(一) 一个课时 第 十 四 周 活动2 明确任务并准备素材(二) 一个课时 第 十 五 周 活动2 明确任务并准备素材(三) 一个课时 第 十 六 周 活动3 制作演示文稿(一) 一个课时 第 十 七 周 活动3 制作演示文稿(二) 一个课时 第 十 八 周 活动4 美化作品并演示(一 ... ...
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