9.2 液体的压强 习题课件(共45张PPT) 2023-2024学年物理人教版八年级下册

(课件网) 第九章 压强 第2节 液体的压强 第2节 液体的压强 新知预习 导学 知识梳理 1.液体的压强 装在容器中的液体能从容器侧壁的孔中喷出，说明液体对_____有压强。 由于液体具有_____性，液体内向_____都有压强。 侧面 流动 各个方向 2.液体压强计的工作原理 压强计的探头是由空金属盒蒙上橡皮膜构成的。如果液体内部存在压强， 放在液体里的薄膜就会发生_____， 形管左右两侧液面就会产生 _____；橡皮膜受到的压强越大，液面高度差越____。 形变 高度差 大 3.液体内部压强大小的特点 （1）在液体内部的同一深度，向各个方向的压强都_____。 （2）深度越深，压强越____。 （3）液体内部压强的大小还与液体的_____有关。在深度相同时，液 体的密度越大，压强越____。 相等 大 密度 大 4.液体压强的大小 在密度为 的液体中，液面下深度为处液体的压强 _____。 在计算时， 的单位要用_____， 的单位要用___，计算出来的压强 单位才是 。 5.连通器 （1）定义：上端_____、下端_____的容器。 （2）连通器原理：连通器里的同种液体不流动时，连通器各部分中的 液面高度总是_____的。 开口 连通 相同 问题导思 1.探究液体压强与哪些因素有关运用了什么科学探究方法？如何运用？ 2.探究液体压强与哪些因素有关时，如何检查软管的气密性？ 3.探究液体压强与哪些因素有关时，换用不同液体进行实验的目的 是什么？ 4.液体压强公式 只适用于液体压强的计算吗？ 第2节 液体的压强 重点直击 导析 典例精析 知识点1 探究液体内部的压强 例1 在探究“液体内部压强”的实验中，小明按照图9-2-1所示的实验步骤 进行操作。 图9-2-1 图9-2-1 （1）实验中液体的压强是通过 形管两侧液面的_____来反映的，这种探究方法称为_____法。 （2）通过比较图___和图___所示的实验，可得出结论：同一种液体的压强随深度的增加而增大。 （3）通过比较图D、 所示的两个实验，可探究液体压强与_____的关系。 （4）通过比较图A、B、C所示的实验，可得出结论：在同种液体内部的同一深度，液体向各个方向的压强_____。 【解析】（1）压强计是通过 形管中液面的高度差来反映被测液体压强大小的，这种探究方法称为转换法。 （2）要探究液体的压强与深度的关系，需要控制液体的密度相同，改变液体的深度，图B、D所示的实验符合题意。 （3）比较图D、 所示的两个实验可知，橡皮膜所在位置的深度相同，但液体的密度不同，由此可探究 液体压强与液体密度的关系。 图9-2-1 （4）比较图A、B、C所示的三个实验可知，液体的密度相同，橡皮膜所在位置的深度相同，而橡皮膜的朝向不同， 形管两侧液面的高度差相同。故由此可以得出结论：在同种液体内部的同一深度，向各个方向的压强相等。 图9-2-1 图9-2-1 （1）实验中液体的压强是通过 形管两侧液面的_____来反映的，这种探究方法称为_____法。 （2）通过比较图___和图___所示的实验，可得出结论：同一种液体的压强随深度的增加而增大。 （3）通过比较图D、 所示的两个实验，可探究液体压强与_____的关系。 （4）通过比较图A、B、C所示的实验，可得出结论：在同种液体内部的同一深度，液体向各个方向的压强_____。 高度差 转换 B D 液体密度 相等 方法点拨 在实验中通过 形管液面高度差来反映液体压强的大小，这里应用 了转换法；同时，在探究液体压强与深度和液体密度的关系时，应用了 控制变量法。 针对训练 图9-2-2 1.小露用如图9-2-2所示的实验装置探究液体内部压强。 （1）实验前，先检查压强计探头、胶管和 形管的连 接是否_____，再经过调整使 形管两侧液面的高度 _____。 漏气 相平 （2）在液体内部同一深度，改变探头方向，压强计____（选填“能”或 “不能 ... ...