（核心素养目标）5.1 让友谊之树常青 学案课件(共20张PPT)-2023-2024学年统编版道德与法治七年级上册

(课件网) 第二单元 友谊的天空 第五课 交友的智慧 第一课时 让友谊之树常青 （七年级 上册） 2023 核心知识 核心素养 1.知道建立友谊需要开放自己和有持续的行 动。 2.懂得友谊需要呵护。 3.树立正确的友谊观，学会和同学、朋友建 立、发展真正的友谊。 健全人格：树立正确 的友谊观念，恰当地 解决与朋友的矛盾、 冲突。 新知预习·导学 知识点一 建立友谊 如何建立友谊？ （1）需要开放自己。 （2）需要_____的行动。 持续 知识点二 呵护友谊 呵护友谊 的要求。 （1）需要用心去关怀对方。 （2）需要学会_____对方。 （3）需要学会正确处理_____。 （4）需要学会正确对待交友中受到的伤害。 尊重 冲突 问题导思 七年级学生小志和好朋友小辉打篮球时，因为抢球发生争执，小辉摔球而去…… 【说一说】 小志和小辉的经历说明了什么 【想一想】 为防止“友谊的小船说翻就翻”，你有哪些锦囊妙计 重点直击·导析 明辨是非 误区 朋友之间应该毫无保留，如果有所保留就说明不够真诚。 正确观点（1）朋友之间需要坦诚相待，但这并不意味着毫无保留。 （2）呵护友谊，需要尊重对方。每个人都是独立的个体，要给朋友一些空间，把握好彼此的界限和分寸。 针对训练 1.有人说，“友谊的小船说翻就翻”；也有人说，“友谊的小船该翻就翻”。 对这两句话，下列认识正确的有( ) A ①友谊不是一成不变的 ②要珍惜友谊，用心呵护友谊 ③友谊不能没有原则 ④真正的友谊在现实生活中是不存在的 A.①②③ B.②③④ C.①③④ D.①②④ 【解析】“友谊的小船说翻就翻”，说明友谊不是一成不变的，我们要珍惜友谊，用心呵护友谊。“友谊的小船该翻就翻”是指友谊不能没有原则。①②③正确。④说法绝对。 2.友谊是真挚而美好的，友谊需要精心呵护。下列做法能使友谊更长久 的有( ) B ①与朋友坦诚相待，就不能有自我空间 ②与朋友发生冲突时，冷静地交流 ③当朋友有困难时，主动关心和帮助 ④朋友违反原则，一味宽容原谅 A.①② B.②③ C.③④ D.①④ 【解析】我们要与朋友坦诚相待，如果与朋友发生冲突，要冷静地交流；当朋友有困难时，要主动关心和帮助。②③正确。①错误，朋友交往要把握好彼此的界限和分寸。④错误，友谊不是无原则地谅解。 3.小杰说：“进入初中，我渴望结交新朋友，几次主动表达，对方都不理 睬我，还是放弃吧。”对此，你想对小杰说( ) C A.建立友谊需要学会帮助对方 B.建立友谊需要敞开心扉 C.建立友谊需要持续的行动 D.建立友谊需要充满好奇 【解析】小杰渴望结交新朋友，但几次主动表达，对方都不理他，小杰就气馁了。我们应该对小杰说：“建立友谊需要持续的行动。” 素养达标·导练 基础巩固 1.“要想得到别人的友谊，自己就得先向别人表示友好。”这句话告诉我 们，在与新同学相处时要( ) C A.宽容大度 B.乐于助人 C.主动热情 D.相互尊重 2.中学生小明对自己的行为进行了点评，你赞同的是( ) 选项 行为 点评 A 积极参加学校的社团活动，发展特长。 站在新的起点上，正确对待 中学生活。 B 上课不专心听讲，考试前熬夜 复习。 懂得自主学习，提高学习效率。 C 考试时和朋友互相传递答案。 互帮互助，在交流中提高学习能力。 D 欣赏自己的优点，掩饰自己的缺点。 正确认识自己，努力做更好的自己。 A 3.小丽对同桌小霞说：“你说我上课时不理你，那是因为我担心影响其他 同学学习，希望你能谅解。这几天我整理了一本错题集，希望能对你有 帮助。”假若你是小霞，下列做法正确的有( ) C ①置之不理，避免冲突 ②尊重对方，换位思考 ③坦诚交流，用心关怀 ④据理力争，寸步不让 A.①② B.①④ C.②③ D.③④ 4.七年级学生小健丢失了一本书，误会是好朋友小凯拿走的 ... ...