（核心素养目标）5.2 网上交友新时空 学案课件(共23张PPT)-2023-2024学年统编版道德与法治七年级上册

(课件网) 第二单元 友谊的天空 第五课 交友的智慧 第二课时 网上交友新时空 （七年级 上册） 2023 核心知识 核心素养 1.了解网上交友的特点以及影响，懂 得网上交友有利有弊，网上交友须 谨慎。 2.增强合理利用网络进行交往的意 识，树立安全防范意识和以礼待人 的意识。 健全人格：理解网上交友有利有 弊，要增强自我保护意识。 道德修养：懂得网上交往也要恪 守道德。 法治观念：懂得网上交往也要遵 守法律。 新知预习·导学 知识点一 网上交友 1.网上 交往的 特点。 虚拟、平等、自主等。 2.网上 交往的 影响。 （1）积极影响。①网上交往超越_____，开辟了人际交 往的新通道，让我们有更多机会结交新的伙伴，拓展交往 圈。②网上交往可以满足我们的一些_____。 （2）消极影响。①互联网开启了通往世界的又一个窗口，但 是有时却关闭了与他人沟通的心灵之门。②虚拟的交往难以 触摸到生活中的_____。 时空限制 心理需要 真实 知识点二 慎重结交网友 1.网上交 友应注 意什 么？ （1）网上交友，需要考虑对自己学习和生活的影响，学会 理性辨别、_____。 （2）虚拟世界的交往，带有很多不确定的因素，我们要有 一定的_____意识。 （3）将网上的朋友转化为现实中的朋友，需要慎重。 慎重选择 自我保护 2.不能沉 迷于网 上交友 的原因 有哪 些？ （1）虚拟的交往难以触摸到生活中的真实。 （2）不管互联网生活多么精彩，我们不可能只停留在_____ _____中。 （3）我们要学会在_____中与同伴交往，增加真实而贴近 的感受，为友谊奠定可靠的基础。 虚拟世界 现实 续表 问题导思 《青少年蓝皮书：中国未成年人互联网运用报告（2022）》指出，在认识网友途径方面，“一起聊天”“朋友的朋友”以及“一起玩游戏”占比位列前三，分别为42.2%、39.7%、36.2%，说明未成年人网络交友以现实关系、互动关系以及情感交流为主。主动寻求认识朋友比例较低，占比10.3%，这也说明未成年人在网络交往过程中自主意识还较弱，结识网友具有偶然性和随机性。同时网络新现象的出现也扩大了未成年人网络交友的范围和选择，包括网络游戏、网络送礼物、网络评论以及网络自主推荐等，打破了过去单一的交友形式和交友渠道。 【说一说】你的朋友圈中有网友吗？你们是怎么认识的？你是怎么和他们交往的？ 重点直击·导析 明辨是非 误区 网上交往有利无弊。 同类误区 网上交往有弊无利。 正确观点 网上交往具有虚拟、平等、自主等特点，为我们开辟了人际交往的新通道。虚拟世界的交往带有很多不确定的因素，网上交往有利也有弊。 针对训练 1.（2023·四川）《青少年网络安全与新媒介素养》调查数据显示，57.8% 的青少年选择通过网络社交软件交友，41%的青少年会把网上没见过面的 人加为好友，59.4%的青少年会在网上公开自己、家人、朋友的照片…… 这告诉我们( ) ①网络交友正在成为青少年交友的新方式 ②网络交友方便、快捷且安全性有保障 ③青少年应增强网络防范意识和自我保护意识 ④网络交友比现实交友更值得信任 A.①② B.②④ C.①③ D.③④ 【解析】虚拟世界的交往带有很多不确定的因素，我们要有一定的自我保护意识。②④说法错误。 答案 C 2.随着科技的发展，互联网进入人们的生活，网上交往成为人们生活的 一部分。人们离不开网上交往的原因有( ) D ①网上交往丰富了人们的人生经验 ②网上交往具有平等、自主等特点，开辟了人际交往的新通道 ③网上交往只有利没有弊 ④网上交往扩大了交往的空间、领域和对象 A.①②③ B.②③④ C.①③④ D.①②④ 【解析】网上交往是一把双刃剑，有利又有弊，③说法错误。①②④是对网上交往积极作用的正确表述，符合题意。 3.右图《陷阱》警示我们要( ) A ... ...