（核心素养目标）4.1 和朋友在一起 学案课件(共20张PPT) 2024-2025学年道德与法治统编版七年级上册

(课件网) 第二单元 友谊的天空 第四课 友谊与成长同行 第一课时 和朋友在一起 （七年级 上册） 2023 核心知识 核心素养 1.懂得随着年龄的增长，我们的交友方式和范围发生了变 化，正确认识友谊的力量。 2.培养尊重他人、珍视友谊的情感，在交友过程中不断提 升自己的道德品质。 健全人格： 理解友谊的 力量。 知识点一 我的朋友圈 1.随着年龄的增长， 交友的范围和深度有 什么变化？ （1）交往范围扩大了，朋友圈也扩大了，_____ _____更丰富了。 （2）朋友圈比以前变小了，但是交往更加深 入，朋友关系更加_____。 2.梳理自己的朋友关 系有什么意义？ 有利于更好地觉察自己对友谊的真正期待，逐渐 学会处理交友中遇到的各种问题。 交往内容 密切 知识点二 友谊的力量 1.朋友的 影响有 哪些？ （1）朋友对一个人的影响很大，我们的言谈举止、兴趣爱 好甚至_____等都或多或少地受到朋友的影响。 （2）与乐观开朗的朋友相处，我们会变得豁达；与乐于助 人的朋友相处，我们会变得富有爱心。 2.朋友的 作用体 现在哪 里？ （1）朋友，见证了我们一起走过的成长历程，我们需要 _____的朋友。 （2）朋友丰富了我们的生活经验，友谊让我们更深刻地体 悟_____。 性格 真诚友善 生命的美好 问题导思 上七年级时，小海活泼好动，上课不认真听课。虽然他对数学有一定的兴趣，但因为学习态度不端正，成绩不理想。 上八年级时，小天成为小海的同桌。小天各方面表现都很出色，数学成绩尤其突出。都喜爱数学的两人很快有了共同的话题，他们课余时间探讨数学问题，周末相约一起游玩。小天喜欢打篮球，小海就成了陪练。 学期结束时，老师和同学们发现，小海变了，现在的小海努力学习，遵守纪律，学习成绩进步明显，还成为班级篮球队的替补队员。 【说一说】 小海身上发生了哪些变化？ 【想一想】 带来这些变化的重要原因是什么？ 【议一议】 你从中得到了哪些启示？ 重点直击·导析 明辨是非 误区 朋友越多越好。 正确观点 朋友对一个人的影响很大，朋友不是越多越好。与正直、诚信和见识广的人交朋友，是有益的。结交道德水平低下、不诚实的朋友，对我们的成长有害。 针对训练 1.朋友对一个人的成长有很大的影响，应谨慎择友。下列古语能体现这 一道理的是( ) B A.知人者智，自知者明 B.近朱者赤，近墨者黑 C.当局者迷，旁观者清 D.己所不欲，勿施于人 【解析】“近朱者赤，近墨者黑”启示我们要谨慎交友。 2.拥有亲密的朋友，我们称之为幸福；拥有一个对自己有深刻而良好影 响的朋友，我们称之为幸运。对此，下列理解正确的有( ) B ①朋友能丰富我们的生活经验 ②朋友能帮助我们解决所有问题 ③朋友之间不会产生矛盾 ④友谊让我们更深刻地体悟生命的美好 A.①② B.①④ C.②③ D.③④ 【解析】②说法绝对，错误。朋友之间会产生矛盾，③错误。 3.中学生小玲最近情绪低落，对朋友态度冷淡，她感到朋友也慢慢疏远 了她。认识到这一问题后，小玲调整了心态，主动与朋友交流。经过一 段时间，小玲和朋友又能够和谐相处了。这告诉我们( ) A ①要经常对自己的朋友关系做些梳理 ②我们应根据自己的交友情况灵活处理交友中遇到的问题 ③中学生不懂得珍惜友谊 ④朋友之间产生矛盾不是正常现象 A.①② B.③④ C.①④ D.②③ 【解析】题目材料说明，我们应经常对自己的朋友关系进行梳理，正确处理交友中遇到的各种问题。①②正确，③④说法错误。 素养达标·导练 基础巩固 1.七年级学生小军喜欢独来独往，拒绝参加集体活动。作为小军的同学， 你应该对他说( ) D A.将全部精力用在学习上，交友是长大后的事 B.朋友只会给我们带来烦恼 C.想做什么就做什么，不必在意他人的评价 D.伙伴、同学、朋友 ... ...