（核心素养目标）1.1 开放互动的世界 学案课件(共28张PPT) 2023-2024学年道德与法治统编版九年级下册

(课件网) 第一单元 我们共同的世界 第一课 同住地球村 第一课时 开放互动的世界 （九年级 下册） 2023 核心素养目标 核心知识 核心素养 1.理解经济全球化的表现与影响。 2.理解尊重世界文化多样性的意义。 3.知道世界各国间的联系日益紧密，知道世界是开放互动 的。 政治认同、 责任意识 1.当今世界是一个怎样 的世界 （1）这是一个开放的世界。国家间相互开放的程度不断加深，在政治、经济、文化等领域的开放范围也在不断扩展。 （2）这是一个发展的世界。新技术、新经济、新业态不断涌现并蓬勃发展，世界正经历着新一轮大发展大变革大调整。 （3）这是一个紧密联系的世界。现代交通、通信、贸易把全球各地的国家、人们联系在一起，彼此影响，休戚相关。 教材知识全解 知识点一 共同的家园 2.世界的变化带来了怎样的影响 世界的变化既给国家的发展带来深远影响，也与我们的生活息息相关。 续表 例1 互联网、大数据、网上购物、数字城市……当今世界，科学技术日 新月异，生活越来越便利。这说明当今世界( ) A.是一个开放的世界 B.是一个紧密联系的世界 C.是一个发展的世界 D.是一个封闭的世界 小锦囊 题目材料说明世界在不断发展变化，C正确。本题选C。 知识点二 放眼全球经济 1.经济全 球化的主 要表现 （1）商品生产在全球范围内完成，是经济全球化的重要表 现。 （2）商品贸易在全球范围内进行，也是经济全球化的重要 表现。 2.商品生 产全球化 的表现及 其意义 （1）表现：商品设计、零部件生产、组装、销售、售后服 务，可以在不同的国家进行；各国利用自己的优势参与生产 过程，共同完成商品生产。 （2）意义：能够充分发挥生产者各自的优势，提高产品质 量，降低成本。 3.商品贸 易全球化 的表现 （1）生产者可以借助各种手段和渠道把商品销售到世界各 地，在更广阔的空间进行经营活动。 （2）消费者可以买到来自世界各地的物美价廉、品种丰富 的商品。 4.经济全 球化的影 响 （1）积极影响：①经济全球化改变了我们的生活。②经济 全球化促进商品、资本和劳动力在全球流动，有利于在世界 范围内配置资源，促进资源利用更加合理有效。③经济全球 化使各国经济相互联系、相互依赖的程度不断加深。④经济 全球化为经济发展提供了新的机会。 （2）消极影响：使风险与危机跨国界传递。 续表 5.面对经济全球化的正确做法 （1）顺应历史潮流，保持积极、开放的心态，主动参与竞争。 （2）居安思危，增强风险意识，注重国家经济安全，为应对各种困难和挑战做好充分准备。 续表 例2 某品牌汽车，发动机由法国生产，车门由日本生产，轮胎由德国生 产……这表明( ) ①商品生产在全球范围内完成 ②商品贸易在全球范围内进行 ③经济全球化使风险和危机跨国界传递 ④经济全球化使每个国家的资源都得到合理配置 A.①② B.①③ C.②④ D.③④ 小锦囊 题目材料中的汽车由多个国家共同生产完成，表明商品生产在全球范围内完成，①正确。汽车零部件来自多个国家，表明商品贸易在全球范围内进行，②正确。题目材料未涉及风险和危机跨国界传递，③与题意不符。经济全球化有利于在世界范围内配置资源，④说法绝对。本题选A。 知识点三 共享多样文化 1.文化多 样性的原 因及表现 （1）原因：各民族文化都有其产生和发展的渊源，表达了 人们对世界特有的理解与情感。 （2）表现：各民族文化共同构成姹紫嫣红、生机盎然的世 界文化大花园。 2.尊重文 化多样性 的原因 （1）文化多样性是人类社会的基本特征，是世界文化充满 活力的表现，也是人类文明进步的重要动力。 （2）多样的文化提供了更为广泛的选择，让人们的生活更 加丰富多彩，让世界变得更加绚丽多姿。 （3）文化多样性是实 ... ...