五下 第10课 计算机在控制系统中的作用 教案（表格式） 浙教版

教学内容 第10课 计算机在控制系统中的作用 课时 1 教学目标 1.认识身边的计算机控制系统，能够用系统的眼光观察身边的事物，能够用“输入—计算—输出”的计算模式来认识身边的控制系统。 2.了解计算机在控制系统中的作用，体会计算机技术发展对自动控制的影响，进一步体会自主可控系统对数据安全和国家安全的重要性。 教学重点 认识计算机控制系统。 教学难点 体会计算机控制系统对自动控制和自主可控的影响。 教学准备 Python程序，空调系统图片 教学过程 教学版块 教师活动 学生活动 设计意图 导入新课 1. 提问：大家有没有见过或者了解一些控制系统呢？比如家里的空调、电视，甚至是红绿灯等，它们都是有一个中心设备来控制其他设备的运作。那么，你们知道在这些控制系统中，计算是怎么实现的吗？又是谁在控制这个计算呢？ 2. 引导学生思考：在我们的生活中，有哪些控制系统？在这些控制系统中有哪些计算机实现的控制系统？ 板书：计算机在控制系统中的作用 学生思考并回答教师的问题。 2. 学生在小组内交流自己的看法和体验。 通过引导学生回忆生活中的控制系统，让他们更加直观地理解控制系统及其中的计算。同时，通过提问和思考，激发学生的学习兴趣和好奇心。 讲授新课 控制系统的实现方式 在现实生活中，控制系统可以采用不同的方式来实现。在输入-计算-输出过程中，实现的控制有哪些？ 活动一：控制系统的实现方式 结合生活经验，说一说这控制系统有哪些实现方式 人工控制，通过控制电路来实现控制，或通过计算机来实现控制。 人工控制 现实生活中，有很多系统通过人工方式实现控制。 电路控制 功能简单、单一的控制系统，如楼道感应灯，通常采用成本低廉的控制电路方式来实现自动控制。 计算机控制 功能比较复杂、对控制要求比较高的系统，通常采用计算机来实现过程自动化控制。如体温监测与人脸识别控制系统、城市智慧交通控制系统等。 2.计算机控制的优势 活动二：计算机控制的优势 请通过网络搜素，了解计算机控制的优势。 采用计算机进行系统控制，有着传统方式不具备的优势和特点： ●有利于实现复杂功能控制 计算机控制能够实现更加复杂的需求，解决更加复杂的控制问题。 ●有利于实现更高精度控制计算机控制能够实现更加细致、更高精度的控制。 ●有利于减少控制中的干扰 计算机控制采用数字方式传递数据和信息，有利于减少控制过程中的信号干扰，确保控制系统的稳定。 ●有利于实现更加灵活控制 计算机控制可以随时修改控制算法，能够根据需要及时升级控制规则，确保控制系统的灵活性和扩展性。） 认真听讲，做好笔记。 小组内交流自己的看法和体验。 3. 与教师互动，提问并回答问题。 通过讲解和展示，让学生更加深入地了解计算机在控制系统中的作用和实现方式。同时，通过小组内的交流和互动，培养学生的合作精神和沟通能力。 课堂练习 提供一些实际场景，让学生尝试描述其中的控制系统及计算方式。 引导学生解决一些实际问题，如设计一个简单的温度控制系统等。 3. 给予学生指导和建议，帮助他们解决问题。 1. 学生尝试描述实际场景中的控制系统及计算方式。 2. 学生设计一个简单的温度控制系统，并描述其工作原理和计算方式。 3. 学生与教师互动，提问并获得建议。 通过课堂练习，让学生更加深入地了解计算机在控制系统中的作用和实现方式。同时，通过解决实际问题，培养学生的实际操作能力和解决问题的能力。 课堂小结 1.总结所学，拓展提升 总结本课所学 2.练一练 列举家庭、社区或者学校中的一个用计算机控制的系统，说一说它的功能，以及计算的过程。 学生回顾本节课所学内容，总结计算机在控制系统中的作用和实现方式。 通过总结和回顾，让学生们更好地掌握本课的知识点，同时也有助于他们形成完 ... ...