3.1染色体变异及其作用 练习-2023-2024学年高一下学期生物苏教版必修2（含解析）

3.1染色体变异及其作用 练习-2023-2024学年高一下学期生物苏教版必修2 一、单选题 1．种质资源是一个国家的核心战略资源。最近在中央电视台热播的大型纪录片《种子种子》聚焦作为农业芯片的种子，展示了中国种业的创新突破。下列说法错误的是（ ） A．在低氧和低温条件下贮藏农作物种子，能延长种子寿命 B．用秋水仙素处理花药离体培养所得的单倍体植株，得到的不一定是二倍体 C．基因工程育种利用了基因重组的原理来定向改变生物性状 D．射线照射处于休眠状态的种子在相对较短时间内即可培育出优质的种质资源 2．某表现型正常的女性个体，其断裂的5号染色体片段与8号染色体连接，减数分裂过程中两对染色体发生如图所示的联会现象，据图分析，下列相关叙述错误的是（　　） A．该变异类型属于染色体结构变异 B．该变异一般不会导致基因数量的变化 C．若染色体随机两两分离（不考虑互换），该个体可能产生4种卵细胞 D．观察该变异的染色体，也可选择有丝分裂中期的细胞 3．已知某自然种群的雌雄异株植物的性别决定方式为XY型，该植物的花色（白色、蓝色和紫色）由位于常染色体上的等位基因A/a和X染色体上的等位基因B/b共同控制，该植物紫花形成的生化途径如下图。某人用ⅹ射线处理纯合雄性紫花植株后，将其花粉涂到雌性蓝花植株上，结果发现F1中出现一株雄性白花植株，已知该植株的出现是染色体片段缺失所致。下列说法错误的是（） A．F1雄性白花植株与AAXbXb植株杂交后代均为蓝花 B．F1雄性白花植株与AAXBXB植株杂交后代均为紫花 C．F1雄性白花植株与aaXBXB植株杂交后代均为蓝花 D．F1雄性白花植株与aaXbXb植株杂交后代均为白花 4．下列与高中生物实验有关的说法正确的是（ ） A．加热能降低过氧化氢分解时所需的活化能 B．延长解离的时间有利于染色体的观察 C．低温和秋水仙素都能抑制纺锤体的形成 D．样方法只能调查植物的种群密度 5．1942年Klinefelter收集了9例外表呈男性的性畸形病例，表现为先天性睾丸发育不全。经核型分析其染色体组成为XXY。据此判断该变异类型为（　　） A．染色体变异 B．易位 C．重复 D．倒位 6．下列关于染色体组、二倍体和多倍体的叙述，不正确的是（ ） A．一个染色体组中不含同源染色体 B．多倍体在植物中比动物中常见 C．二倍体可由受精卵发育而成，体细胞中含有两个染色体组 D．人工诱导多倍体的唯一方法是用秋水仙素处理萌发的种子或幼苗 7．在动物细胞姐妹染色单体间的着丝粒位置存有一种SGO蛋白，主要保护将两条姐妹染色单体粘连在一起的粘连蛋白不被水解酶（该水解酶在间期染色体复制完成后就存在，分裂中期开始大量起作用）破坏，从而保证细胞分裂过程中染色体的正确排列与分离。下列叙述错误的是（ ） A．SGO蛋白在细胞分裂间期通过核糖体合成并由核孔进入细胞核 B．SGO蛋白功能的异常可能产生染色体数目变异的子细胞，其机理与秋水仙素诱导染色体加倍相同 C．SGO蛋白失活及粘连蛋白水解可以发生在有丝分裂后期和减数第二次分裂后期 D．在减数分裂过程中，粘连蛋白水解后不一定会发生等位基因的分离 8．下列关于染色体组的理解不正确的是 A．同一个染色体组中的染色体的形态大小各不相同 B．每一个染色体组中的染色体都包括常染色体和性染色体 C．一个染色体组中无等位基因 D．配子中的全部染色体不一定是一个染色体组 9．小鼠属于XY型性别决定的生物，体内有40条染色体。小鼠会出现三体，即体细胞中一种染色体存在三条，根据染色体体情况的不同，依次分为1号染色体三体（Chr1）、2号染色体三体（Chr2）······以此类推。研究发现不同的三体对小鼠胚胎发育的影响不同，下图为几种类型的三体对胚胎发育的影响情况。下列分析正确的是（　　） A．三体的形成与减数分裂过程中染色体 ... ...