中小学教育资源及组卷应用平台 设置个性桌面 教学设计 课题 设置个性桌面 单元 第一单元 学科 信息科技 年级 三年级 教材分析 《设置个性桌面》这一课是贵州教育-出卷网-小学三年级信息技术课程中的重要内容。本课旨在培养学生对电脑个性化设置的初步认识和操作能力。通过本课的学习，学生将了解到更改主题、桌面背景以及设置屏幕保护程序的基本知识，并掌握实际操作方法。教材内容贴近学生生活实际，通过直观的界面展示和步骤说明，引导学生逐步掌握个性化桌面的设置技巧。这不仅有助于学生提升信息技术应用能力，还能激发他们的创造力和审美意识，使学习过程更加有趣和实用。 学习目标 信息意识：学生能够意识到个性化桌面设置的重要性和实用性，理解不同主题、桌面背景及屏幕保护程序能够反映个人喜好和风格，培养对信息技术在日常生活和学习中应用的敏感度。计算思维：通过实践操作，学生能够运用计算思维分析并解决问题，如选择合适的主题、图片作为桌面背景，以及根据需求设置屏幕保护程序，锻炼逻辑思维和解决问题的能力。数字化学习与创新：学生能够利用数字化工具（如计算机操作系统）进行个性化桌面设置，探索不同的设置选项和效果，激发创新精神和想象力，培养在数字化环境中自主学习和创造的能力。信息社会责任：在个性化桌面设置过程中，学生能够遵守相关的法律法规和道德规范，尊重他人的知识产权，不随意使用未经授权的图片和主题，培养信息社会的责任感和道德意识。 重点 了解更改主题。 难点 掌握更改桌面背、设置屏幕保护程序。 教学过程 教学环节 教师活动 学生活动 设计意图 导入新课 展示不同主题的电脑桌面截图，询问学生：“你们喜欢哪个桌面？为什么？”简要介绍本节课的学习目标：“今天我们将学习如何设置我们自己的个性桌面，包括更改主题、桌面背景和屏幕保护程序。” 观看教师展示的桌面截图，并思考自己喜欢的桌面风格。聆听教师介绍学习目标，明确本节课的学习内容。 激发学生的学习兴趣和好奇心，使他们对本节课的内容充满期待。通过直观的图片展示，帮助学生了解不同风格的桌面，为接下来的学习做铺垫。 讲授新课 环节一：介绍主题概念及更改方法展示不同主题：通过多媒体设备展示几种不同的桌面主题，包括自然风光、动漫卡通、科技未来等不同风格的主题，吸引学生的注意力。讲解主题作用：向学生解释桌面主题不仅仅是改变桌面背景和图标样式，还能影响窗口边框、任务栏等元素的外观，使整个电脑界面更加统一和美观。演示更改主题：在教师的电脑上演示如何更改桌面主题。首先，点击鼠标右键，选择“个性化”选项，然后在弹出的窗口中选择“主题”选项卡，从列表中选择一个主题并应用。强调注意事项：提醒学生在选择主题时要注意与自己的学习、生活环境相匹配，避免选择过于花哨或刺眼的主题，以免影响视力或分散注意力。环节二：教授更改桌面背景展示多样桌面背景：展示几张精美的桌面背景图片，让学生感受不同图片作为桌面背景时的视觉效果。讲解背景设置方法：介绍如何设置桌面背景。首先，在“个性化”窗口中选择“背景”选项卡，然后可以选择图片、纯色或幻灯片放映作为桌面背景。如果选择图片，可以点击“浏览”按钮选择自己的图片文件。演示操作：在教师的电脑上演示如何设置一张自定义图片作为桌面背景，并指导学生观察设置后的效果。引导创新：鼓励学生自己设计或选择独特的桌面背景图片，展示个性和审美。环节三：教授设置屏幕保护程序解释屏幕保护程序作用：向学生解释屏幕保护程序的作用，包括防止屏幕长时间显示同一画面导致的烧屏现象、节省电能以及提供有趣的视觉效果等。展示不同屏保效果：展示几种不同的屏幕保护程序效果，如3D文字、飞行器、图片幻灯片等。讲解设置方法： ... ...
~~ 您好，已阅读到文档的结尾了 ~~
