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第九单元 数据的收集和整理(二)(复习课件)-三年级数学下学期期末核心考点集训(苏教版)(共22张PPT)

日期:2025-01-29 科目:数学 类型:小学课件 查看:78次 大小:1826610B 来源:二一课件通
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(课件网) 第九单元 数据的收集和整理(二) 三年级下册 苏教版 一、知识导图 二、考点梳理 知识点① 简单的数据汇总 统计的数据比较多时,可以先分组统计,再汇总。 二、考点梳理 知识点② 简单的数据排序和分组 1. 统计过程中,把数据按不同的标准分类,可以得到不同的信息。 2. 分类整理和分析数据的简单统计过程:①收集数据;②分类整理数据;③分析数 据。 二、考点梳理 知识点③ 上学时间 1. 运用所学的统计方面的知识,调查同学们每天上学用的时间,把收集的数据分段整 理、比较,简单说明实际情况。 2. 体会数据的不确定性、随机性。 3. 感受获得劳动成果时的乐趣,培养合作意识和实际操作能力。 三、典例精讲 分析 典例01 (1)根据参加绘画、舞蹈、围棋的数据填表,用总人数减参加绘画、舞蹈、围棋的人数可以得出参加足球的人数; (2)比较数据的大小即可解答; (3)舞蹈小组的人数与绘画小组的人数相减再加1即可列式解答; (4)把人数多的两个小组人数相加即可。 二(1)班一共有42人,他们参加各个兴趣小组的统计情况如下表。(每人只参加一个兴趣小组) (1)把统计的结果填在下表中。 (2)参加    兴趣小组的人数最少,比参加绘画兴趣小组的人数少    人。 (3)参加舞蹈的人数至少再增加    人就可以超过绘画小组的人数。 (4)同学们最喜欢的两个兴趣小组一共有    人。 简单的统计表 考点01 绘画 舞蹈 足球 围棋 正正正一 正正 ■ 正丅 兴趣小组 绘画 舞蹈 足球 围棋 人数 三、典例精讲 点评 解答 本题考查的是从统计图表中的信息, 关键是对已获信息进行加工、整理, 理清各变量之间的关系。 解:(1) (2)6<7<13<16 16﹣6=10(人) 答:参加足球兴趣小组的人数最少,比参加绘画兴趣小组的人数少10人; (3)16﹣13+1=4(人) 答:参加舞蹈的人数至少再增加4人就可以超过绘画小组的人数; (4)16+13=29(人) 答:同学们最喜欢的两个兴趣小组一共有29人。 故答案为:(1)16;13;6;7;(2)足球;10;(3)4;(4)29。 简单的统计表 考点01 兴趣小组 绘画 舞蹈 足球 围棋 人数 16 13 6 7 三、典例精讲 分析 变式① (1)比较男生和女生的数据即可完成前两空,将表中数据相加即可求出总人数; (2)提出合理问题并解答即可,答案不唯一。 三(1)班统计同学们最喜欢吃的水果情况,如下表。 (1)男生喜欢吃    的人最多,女生喜欢吃    的人最少,三 (1)班一共有    人。 (2)请提出一个数学问题,并解答。 简单的统计表 考点01 种类人数性别 苹果 橘子 西瓜 香蕉 葡萄 菠萝 男生 5 2 8 3 4 2 女生 4 3 5 7 2 1 三、典例精讲 点评 解答 本题主要考查了根据统计表中的数据 解决实际问题的能力。 解:(1)8>5>4>3>2 7>5>4>3>2>1 5+2+8+3+4+2=24(人) 4+3+5+7+2+1=22(人) 24+22=46(人) 答:男生喜欢吃西瓜的人最多,女生喜欢吃菠萝的人最少,三(1)班一共有46人。 (2)提问:三(1)班喜欢苹果的男生比女生多多少人?(问题不唯一) 5﹣4=1(人) 答:三(1)班喜欢苹果的男生比女生多1人。 故答案为:西瓜;菠萝;46。 简单的统计表 考点01 三、典例精讲 分析 变式② (1)通过观察统计表可知,这个小组的最高分是99分,最差的成绩是59分,根据求一个数比另一个数多或少几,用减法解答。 (2)把这个小组的人数看作单位“1”,成绩优秀的有8人,不及格的有1人。据此解答。 看图表,完成问题。 小华收集了本小组数学期中检测数学成绩。如下表。 (1)这个小组的最高分是    分,最差的成绩是    ,这两个成绩相差    分。 (2)成绩在60分(含60分)以上为及格,成绩在85分以上(含85分 ... ...

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