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第16课 初识“奇奕画王” 教案7 三上信息科技黔教版(2022)

日期:2025-11-14 科目:信息技术 类型:小学教案 查看:91次 大小:170600B 来源:二一课件通
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中小学教育资源及组卷应用平台 初识“奇奕画王” 教学设计 课题 初识“奇奕画王” 单元 第一单元 学科 信息科技 年级 三年级 教材分析 《初识“奇奕画王”》一课是小学三年级信息技术课程的重要组成部分,旨在通过实际操作让学生初步认识并掌握“奇奕画王”这一绘图软件的基本功能。本课通过引导学生了解软件的窗口界面、新建画布、保存作品等基础知识,进一步教授学生使用“倒色”工具进行画布填充、利用“仙女袋”工具绘制蝴蝶,以及运用暗房功能处理作品,从而培养学生的动手能力和审美创造力。教材内容设计由浅入深,既注重基础技能的训练,又鼓励学生的创新实践,为学生后续的深入学习打下坚实基础。 学习目标 信息意识:学生能够认识到“奇奕画王”软件在数字化绘画和图像处理中的重要性,理解其在艺术创作和表达中的价值。培养学生的信息素养,使学生能够主动探索和了解其他类似的数字化绘画工具,拓宽视野。计算思维:学生能够掌握“奇奕画王”软件的基本操作,包括新建画布、使用“倒色”工具填充颜色和使用“仙女袋”工具绘制图形等。培养学生的逻辑思维和问题解决能力,使他们能够利用“奇奕画王”软件完成简单的图像处理和创作任务。数字化学习与创新:引导学生通过实践探索“奇奕画王”软件的更多功能,鼓励他们尝试不同的绘画和图像处理技巧,培养创新能力和创意思维。培养学生利用数字化工具进行学习和创作的习惯,提高他们的学习效率和创作质量。信息社会责任:教育学生在使用“奇奕画王”软件进行创作时,尊重知识产权和原创性,不侵犯他人的版权。培养学生的信息道德意识,使他们能够负责任地使用数字化工具,并遵守相关的法律法规和社会规范。 重点 了解“奇奕画王”的窗口和保存、“奇奕画王”的新建“画布”。 难点 掌握用“奇奕画王”的“绘画”选项中“倒色”工具,可以画“画布”填充颜色;使用“仙女袋”工具可以绘制出形态各异、五颜六色的蝴蝶;用“奇奕画王”的暗房功能对作品的整体或局部进行处理。 教学过程 教学环节 教师活动 学生活动 设计意图 导入新课 展示一些用“奇奕画王”软件创作的精美作品,激发学生的兴趣和好奇心。简短介绍“奇奕画王”是一款功能强大的绘画软件,特别适合小学生使用。提出问题:“你们想不想也用‘奇奕画王’创作出属于自己的作品呢?” 观看展示的作品,感受“奇奕画王”的强大功能。对教师的问题产生回应,表达想尝试创作的意愿。 通过展示优秀作品,激发学生的兴趣和求知欲,为接下来的学习做好铺垫。 讲授新课 环节一:认识“奇奕画王”界面与新建画布展示软件界面:打开“奇奕画王”软件,全屏展示给学生看,并指出窗口的主要组成部分,如菜单栏、工具栏、画布区域等。介绍窗口功能:简要介绍每个窗口部分的功能,如菜单栏用于执行命令,工具栏包含绘画工具,画布区域是创作空间等。新建画布操作:详细演示如何新建画布,包括选择画布大小、分辨率、背景色等选项,并强调这些选项对作品的影响。学生操作:指导学生自己尝试新建画布,并在巡视过程中解答学生疑问,确保每个学生都能成功新建画布。环节二:掌握“倒色”与“仙女袋”工具“倒色”工具介绍:介绍“倒色”工具的功能和用途,即用于快速填充画布颜色或选定区域的颜色。演示“倒色”操作:在画布上选择一块区域,使用“倒色”工具进行颜色填充,并强调选择不同颜色、调整画笔大小等参数的影响。“仙女袋”工具介绍:展示“仙女袋”工具中的蝴蝶图案,并解释该工具可以绘制出各种预设的图案。演示“仙女袋”操作:选择蝴蝶图案,调整大小、旋转角度等参数,在画布上绘制出蝴蝶,并让学生观察绘制效果。学生实践:指导学生使用“倒色”和“仙女袋”工具进行创作,鼓励他们尝试不同的颜色和图案组合。 ... ...

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