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课件网) 认识分数 比大小 北师大版 数学 三年级 下册 比大小 故事导入 探究新知 课堂小结 课后作业 认识分数 课堂练习 6 认识分数 比大小 北师大版 数学 三年级 下册 认识分数 比大小 这天，唐僧师徒四人来到一个地方，天气很热，猪八戒自告奋勇去找水，一会儿，只见他拿了一个西瓜回来。 故事导入 认识分数 比大小 孙悟空拿过来，对八戒说：“你今天表现不错，分你多些，分你三分 之一吧？” 故事导入 认识分数 比大小 猴哥，我要吃四分之一!不,更多!要八分之一! 好！好！好！那你吃十分 之一吧！ 情境导入 认识分数 比大小 等到八戒拿到分的西瓜时，他直叫后悔，可急也没用啦！ 猴哥！我 我 比大小 情境导入 认识分数 比大小 复习旧知 1、把一个西瓜平均分成4份，每份是这个西瓜的（ ）。 2、 里面有（ ）个 。 认识分数 比大小 ＞ ＞ 探究新知 用你喜欢的方法比一比。（提示：画图、直接比较） 认识分数 比大小 探究新知 观察式子，有什么相同点，不同点？有什么发现？ 分母相同 分子不同 3>1 分母相同， 分子越大， 分数就越大。 3 4 1 4 认识分数 比大小 借助下图，找一组分母相同的分数，涂一涂，比一比。 小组合作要求： 1、组长分工，一人涂色，一人写出相应的分数。（涂的份数要不同） 2、小组成员讨论哪个数大，哪个数小，按照从大到小或从小到大的顺序排序。 认识分数 比大小 借助下图，找一组分母相同的分数，涂一涂，比一比。 或 认识分数 比大小 同桌合作： 用画图的方法进行比较，你们能发现什么规律？（提示：什么相同？什么不同？） 1 2 1 4 ＞ 分子是1的分数（分子相同），分母大的分数反而小，分母小的分数反而大。 认识分数 比大小 猴哥，我要吃四分之一!不,更多!要八分之一! 好！好！好！那你吃十分 之一吧！ 情境导入 > > 认识分数 比大小 闯关环节 第一关 第二关 勇 往 直 前 认识分数 比大小 看图写出分数再比较大小。 ＞ 第一关 返回 1 4 1 6 1 4 1 6 ＞ 认识分数 比大小 同分母分数比较大小:分子大的分数大; 同分子分数比较大小,分母小的分数大。 在分数大小比较时，要数形结合，这样直观易 懂，互相检查，保证答案的正确性。 这节课你们都学会了哪些知识？ 返回 课堂小结 认识分数 比大小 课本： 第74页第1、2、4题 返回 课后作业 认识分数 比大小 感谢您的观看！ 返回
