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课件网) 总复习 图形与位置 （第一课时） 年 级：一年级 学 科：小学数学（人教版） 总复习 图形与位置 1 学什么？ 2 有什么用？ 4 准备什么？ 3 怎么学？ 进一步加深位置和立体图形的认识。 动手操作与想象相结合。 提高学生位置与图形的空间观念。 一上数学学具袋里的立体图形。 边数边做记号。 至少数2遍。 观察只露出一部分的物体。 1 1 4 9 数一数：书本P109第12题 摆一摆。（2个正方体，2个长方体，1个圆柱，1个球） 1.最左边摆一个长方体，它的右边是一个球，球的右边是一个长方体。 2.最右边放一个正方体，它的左边再摆一个正方体，两个正方体之间是摆一个圆柱。 现在有2个小正方体，拼成一个大正方体至少还需要（ ）个小正方体。 第一关：拼一拼 6 第二关：书P109第13题 第三关：书P109第14题 7 8 艇 目 录 1 准备课 2 2 位置 9 3 5以内数的认识和加减法 14 4 认识图形（一) 34 5 6~10的认识和加减法 39 2 位置 上、下、前、后 在 萝的上面， 。在 的前面， 在 的下面， 在哈的后面， 的下面有什么？ 的前面是 看图再说一说。 做一做 我说你摆。 把 数学 语文 放在 的下面， 把 9 4 认识图形（一) 1 按形状分一分。 肥皂 罐头 巧克力 茶 巴皂 长方体 正方体 耀头 圆柱 球体（球） 说一说你身边哪些物品是这些形状的。 34 7:02漫8品 ①el0 119% ← 2023年6月30日 晚上7：01 们小红从下面的3盒小印章中买了2盒。 泻 7 小印章 小印章 小印章 她可能买了多少个小印章？ 口○□=□（个） ② 长方体()个 正方体()个 球()个 圆柱（）个 ③哪两堆积木可以拼成白？ 用线连起来。 要拼成一个大正方体，下面的图形至少还需要几个日？ 还需要()个 还需要()个 109 提取图中文字X 优酷独播 而 分享 收藏 编辑 删除 更多 长方体()个 正方体()个 球()个 圆柱（)个 哪两堆积木可以拼成 用线连起来。 0 要拼成一个大正方体，下面的图形至少还需要几个日？ 还需要()个 还需要()个
