七年级上册第十课《绽放生命之花》课后练习 一、单选题（本大题共15小题） 1．近年来,“见义勇为最美人物”“最美老有所为人物”“最美职工”“最美基层法官”“最美志愿者”等最美人物的先进事迹不断发布,一个个感人的故事催人奋进,一个个响亮的名字传遍大地。从最美人物身上我们深深感到（ ） ①实现人生价值的方式具有多样性 ②最美人物不珍惜自己的生命 ③要在服务社会中提升生命价值 ④每个人的生命都是最美的生命 A．②④ B．①② C．①③ D．③④ 2．“人生如一本书，愚蠢者草草翻过，聪明人细细阅读。为何如此？因为他们只能读它一次。”保罗的这句名言告诉我们（ ） ①生命是唯一和短暂的 ②我们应该珍惜生命的每一寸时光，实现自己的价值 ③每个人都要更加热爱生命 ④生命的意义来自我们对生活的索取 A．①②③④ B．①②④ C．①③④ D．①②③ 3．浙江常山65岁老人占祖亿为救一名溺水的孩童，献出了自己宝贵的生命。老人的英勇事迹迅速流传开来，人们送给他一个响亮的名字———最美爷爷”。从占祖亿身上，我们可以感受到（ ） A．人的生命具有独特性 B．牺牲了自己就不能延伸生命的价值 C．生命的意义在于对社会的贡献 D．只有舍己救人才能实现生命的价值 4．古罗马著名政治家、哲学家西塞罗说：“懂得生命真谛的人，可以使短促的生命延长。”“生命延长”在这里指的是（ ） A．获得生命的意义 B．珍惜生命，延长生命 C．不轻易放弃生的希望 D．肯定、尊重、悦纳自己的生命 5．“一个人的名字早晚是要消失的，留取丹心照汗青，能把自己微薄的力量融进强国的事业之中，也就足以自慰了。”国家最高科学技术奖获得者于敏这样说。这启示我们（ ） ①要活出自己的人生，自食其力，实现自我价值 ②生命的意义在于对社会的索取 ③个人利益可有可无 ④生命是短暂的，要在有限的时间里寻找生命的意义 A．①② B．①③ C．②③ D．①④ 6．2022年3月3日晚，《感动中国2021年度人物颁奖盛典》在CCTV综合频道黄金时间播出。当选人物及其感人事迹更是成为燃爆整个网络舆论场的热门话题，引发持续关注：“宁拙毋巧、宁朴毋华”的百岁爱国科学家杨振宁，“互为手足、相濡以沫”脱贫致富奔小康的残疾夫妇张顺东、李国秀，首位闯进奥运会男子百米决赛的亚洲飞人苏炳添，“铁骨扬正气、热血书春秋”的时代楷模朱彦夫，14万青藏铁路建设大军的保护神、我国高原医学事业的开拓者吴天一院士……他们从茫茫人海中脱颖而出，从青青山水间走来，登上鲜花与掌声的荣誉殿堂，接受全国观众和网友的崇高致敬。他们用行动告诉我们（ ） ①要为自己的生命找到一个位置，担当一份使命 ②要传递向善的力量，促使我们做到完美 ③生活中要善于寻找好榜样，提升自身素养 ④平凡的生命也能创造伟大，我们要用坚持、责任、勇敢书写自己的生命价值 A．③④ B．②③ C．①③④ D．①②③ 7．下列对生命的认识，不可取的是( ) A．生命不能永恒，但人类的生命可以实现接续 B．在生命的接续中，每个人都能为自己的生命找到一个位置 C．精神风貌反映了生命状态，守护生命需要关注并养护我们的精神 D．生命的贫乏与充盈取决于一个人拥有物质财产的多少 8．生命是一个逐渐丰富的过程，生命得到滋养，才会充盈起来。下列属于滋养充盈生命的是（ ） A．小强不愿意与外界交往，沉迷于网络世界 B．小红抗挫能力比较弱，遇到困难就退缩 C．小华寒假里每天睡到十点才起床 D．小丽热爱学习，乐于实践 9．靖雯从小喜欢弹钢琴，即使酷暑寒冬，也坚持练习。在优美的琴声中，她享受到了音乐的美妙和生活的美好。下列对材料认识正确的是（ ） ①人们对待生活的态度，会影响生命的质量 ②靖雯在坚持练琴中，让自己的生命充满色彩和活力 ③靖雯的生命一点点充盈起来， ... ...
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