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课件网) 18我为班级出份力 教科版《心理健康》三年级下册 内容总览 视频导入 班级荣誉 01 02 心灵欢乐谷 活动1：团体绘画 03 心灵欢乐谷 活动2：竞聘台 04 05 06 目录 07 板书设计 08 心灵碰碰车 丽丽错了吗 课堂总结 心灵回音壁 我来读读 心灵欢乐谷 活动3：故事续编 欣赏视频 你心目中的优秀班集体是怎样的？ “ ” 我们的荣誉 我们所在的班级拿过哪些荣誉呢？请同学来为老师介绍一下吧！ 想一想 你还记得每次的荣誉是怎么拿到的吗？为什么我们班能够成为优秀班集体呢？ 我们每个星期都能拿到文明班的奖状，这离不开我们班干部的认真管理，更离不开同学们的努力，我们班的卫生可是从来没有被扣过分的。 -- 在期中考试中，我们班不仅总分排名第一，各科成绩也是排名第一的呢。这都是因为我们每个同学都铆足了劲地努力学习。 -- 回忆我们拿到荣誉的这些历程，我们很容易就能发现，班级荣誉的取得，离不开集体中每位成员的努力。 小 提 示 丽丽错了吗 丽丽是班里的宣传委员，主要负责制作班级的黑板报。在学校的黑板报评比中，他们班总能得奖，为此，丽丽感到很自豪。可是，丽丽常以出黑板报为由，不参加值日活动，有时甚至不做眼保健操，同学们提醒她不能这样，她却说:“我是宣传委员，就应该把黑板报出好，其他的，我可管不着!” 你说我说 你喜欢丽丽这样的班干部吗？为什么？ 丽丽虽然以自己的绘画才能，帮助班级总是能在板报评比中拿奖，但是却没有承担自己作为班级成员的其他任务和责任，这是不对的。我们应该要积极主动地承担自己需要承担的任务，并努力把它们做好。 小 小 提 示 团体绘画 在团体活动中，每个人都会扮演不一样的角色，也都有自己的特点。你想当班干部吗 是否知道自己适不适合当班干部呢 又适合当什么班干部呢 先和小组同学一起完成下面这个任务吧! 八个人一组，一起完成一幅画，画的主题是“我们的班级”。大家轮流作画，每人每次只能画一笔，直到完成作品。 小采访 在活动当中，你有什么发现和感悟？怎样才能把画画好？ 小提示 要把画画好，需要我们八个人都围绕着同一个主题，相互配合，不争执的同时又发挥自己的聪明才智，这样才能把画画好。 说一说 1.你在这次活动中的表现比较符合哪种角色 把适当的词语写在右边的五角星内。 2.你发现自己身上有哪些适合做班干部的特质了吗 把它涂上你喜欢的颜色吧! 自信 团结 宽容 正直 诚实 自制力 领导力 责任心 竞聘台 现在，你清楚自己在集体中扮演的角色了吗 结合自己的特长和性格特点，选择合适的职位，在小组内发表自己的竞聘演说吧! 小提示 如果我们都能够发现自己的特长、发挥自己的作用，那么我们的班级就会越来越团结、越来越优秀。 故事续编 昨天是奶奶的生日，一家人都为奶奶庆祝，结果浩浩玩得太开心了，忘记写语文作业了。今天早上，浩浩早早来到学校，想抓紧时间把作业补上，可很不巧的是，今天浩浩是值日班长，一到教室就要检查卫生、督促组长收作业、维持秩序等，根本没时间写作业，浩浩急得团团转…… 你说我说 如果你是浩浩，你有什么感受？又会怎么做呢？ 我们首先要把自己的事情做好，努力争取成为班级同学的榜样。同时更要处理好个人和班级之间的关系，找到其中的平衡，要以班级的荣誉为主。 小 提 示 毛 遂 自 荐 课堂小结 认识自己的性格特点，结合自己的优势，找到团队中适合自己的角色，努力为我们这个班集体争光吧! 18我为班级出份力 班级荣誉怎么来 班级事务共承担 我为班级出份力 谢谢 21世纪教育网（www.21cnjy.com) 中小学教育资源网站 兼职招聘： https://www.21cnjy.com/recruitment/home/admin中小学教育资源及组卷应用平台 18我为班级出份力 教学设计 课题 我为班 ... ...
