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小数加减混合运算课件(共18张PPT)四年级下册数学人教版

日期:2024-12-27 科目:数学 类型:小学课件 查看:10次 大小:3197184B 来源:二一课件通
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(课件网) 小数加减混合运算 四年级下册 168+605+894 4756-(392+654) 先说出下面题目的运算顺序,再计算 =773+894 =1667 =4756-1046 =3710 整数加、减混合运算,一般从左往右计算。 有括号时,就先算括号里面的。 一、导入新课 (1)小刚买了下面3本书,一共花了多少钱? 二、创设情境,探究新知 你知道了哪些数学信息?要解决什么数学问题? 你能列式解答吗? 1. 小数点要对齐 17.45+15.8+14.69 = 33.25 = 47.94 (元) 答:一共花了47.94元钱。 + 14.69 按从左到右的顺序计算。 1 7 . 4 5 1 5 . 8 5 + 1 1 2 3 . 3 3 . 2 5 1 4 . 6 9 4 + 1 9 7 . 3. 和的小数点对齐 加数的小数点 2. 从低位算起 3 4 1. 小数点对齐 17.45+15.8+14.69 1 7 . 4 5 1 5 . 8 1 4 . 6 9 + 1 1 4 9 7 . 答:一共花了47.94元钱。 =47.94(元) 用小数连加的竖式计算。 3. 和的小数点对齐 加数的小数点 2. 从低位算起 哪一位上相加满十,就要向前一位进一,满几十就进几。 4 1 (2)小林买了下面2本书,付给售货员50元,应找回多少钱? 你知道了哪些数学信息? 要解决什么数学问题? 你能用两种方法解答吗? 1. 小数点要对齐 50 - 16.45 - 18.3 = 33.55 = 15.25 (元) 答:应找回15.25元钱。 - 18.3 按从左到右的顺序计算。 . 0 0 1 6 . 4 5 5 - . 5 3 3 . 2. 当小数部分位数 不同时,可以根 据需要在末尾添 “0”后再计算。 5 0 . . 3. 差的小数点对齐被减数和减数的小数点 3 3 . 5 5 1 8 . 3 5 - 2 1 5 . . 还可以这样想。 50-(16.45+18.3) = 50- = 15.25 (元) 有括号先算括号里面的。 34.75 答:应找回15.25元钱。 观察这两道算式,你有什么发现? 两道算式的结果是相等的。 整数减法的性质对于小数减法同样适用。 50-16.45-18.3 = 50-(16.45+18.3) 17.45+15.8+14.69 =33.25+14.69 =47.94(元) 50-16.45-18.3 =33.55-18.3 =15.25(元) 50-(16.45+18.3) =50-34.75 =15.25(元) 在没有括号的算式里,按照从左往右的顺序计算。 有括号的算式里,要先算括号里面的,再算括号外面的。 小数加减混合运算的运算顺序与整数加减混合运算的运算顺序相同。 小数加、减法混合运 算,该怎样计算呢? = 0.38+0.26+2.6 =0.64+2.6 =3.24 5.7-0.81-1.29 =4.89-1.29 =3.6 98.2+32.5-13.4 =130.7-13.4 =117.3 1. 三、练习运用,体验成功 请脱式计算下面各题。 2. 从左往右算,先算50-38.5,再算减4.8。 50-38.5-4.8 我先算括号里的38.5+4.8, 再用50减去它们的和。 =6.7(元) 50-(38.5+4.8) = 6.7(元) =11.5-4.8 = 50-43.3 答:爸爸付50元,要找回6.7元。 你会用计算器 计算小数加、减混合运算吗? 1.1+0.15-0.09 =1.25-0.09 =1.16(m) 答:肖红跳过了1.16m。 3.在一次跳高比赛中,张英跳了1.1m,王强比张英跳得高0.15 m,肖红比王强跳得低0.09m。肖红跳了多少米 你还能提出其他数学问题并解答吗 四、课堂总结 通过这节课你学到了什么? 大胆的、自由的说说你的收获吧! 妈妈带了100元去商店购物。 (1) 买上面三个物品,一共需要多少钱? 五、课后作业 6.50+ 9.58+ 40.68 =16.08+ 40.68 =56.76(元) 答:买上面三个物品,一共需要57.76元 妈妈带了100元去商店购物。 (2) 如果妈妈只买一个文具盒和一个书包,剩下多少钱? 100 - (6.50+ 40.68) = 100 - 47.18 =52.82(元) 答:剩下52.82元。 ... ...

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