第一章 走进物理世界 单元卷（含解析） -2023-2024学年物理沪粤版八年级上册

第一章 走进物理世界 单元卷 -2023-2024学年物理沪粤版八年级上册 一、单选题 1．用量筒取一定体积的液体时仰视刻度读数,则量取的液体将 ( ) A．偏多 B．偏少 C．不变 D．无法确定 2．如图所示的是我国现在发行的一元纸币，根据生活经验可以知道，该纸币的长度约为 A．1.3cm B．13cm C．13mm D．13dm 3．关于误差，下列说法中正确的是（　　） A．无论测量仪器如何精密，误差只能减小，不能消灭 B．只要测量仪器足够精密，就可以消灭误差 C．误差是由于测量方法不正确造成的 D．以上说法都正确 4．某物体在前一半路程中的速度为 10m/s，后一半路程中的速度是 15m/s，那么该物体在全程的平均速度是（　　） A．8m/s B．12m/s C．12.5m/s D．20m/s 5．下列单位换算正确的是（　　） A．1.6m=1.6m×100cm=160cm B．480mm=480×10-3=0.48m C．53dm=53×10m=530m D．6.5×106μm=6.5×106×10-6m=6.5m 6．在国际单位制中，长度的单位是（　　） A．米（m） B．米/秒（m/s） C．千克（kg） D．千克/米3（kg/m3） 二、多选题 7．如图是沿同一直线相向而行的甲、乙两物体的图像，下列说法正确的是（　　） A．相遇时两物体通过的路程均为100m B．0~30s内甲、乙均做匀速直线运动 C．甲的运动速度为10m/s D．第30s时，甲、乙相遇 8．物理学中用实验研究三个量（或三个量以上）之间的关系时，常采用控制变量法．如图所列实验设计中利用了这一研究方法的是（ ） A． B． C． D． 9．下列关于误差和错误的说法，正确的是（　　） A．测量中的误差和错误都是不可避免的 B．多次测量取平均值，可以避免误差 C．测量中的错误是由于未遵守操作规则引起的 D．改进实验方法，选用精密的测量工具，可以减小误差 10．用刻度尺测量物理课本的长，以下哪些不是产生误差原因（　　） A．观察刻度尺时，视线没有跟刻度尺尺面垂直 B．刻度尺没有跟课本的长边平行 C．读数时，最小刻度的下一位数值估计不准确 D．刻度尺的刻度线没有紧贴课本 三、填空题 11．（1）人的头发直径约为70 ；（2）108km/h= m/s。 12．如图所示，用A、B两把刻度尺测同一物体的长度，按正确放置刻度尺度数，该物体的长度为 cm。35mm= nm，光年是 （填“距离”或“时间”）的单位。 13．如图所示是老师绘制的甲 乙两个物体的路程与时间关系图象，老师叫小明和小红比较两个物体的运动的快慢，由图象可知小明是利用的方法是 ；小红是利用的方法是 在物理学中为了比较物体运动的快慢是引入了 这一物理量 14．如图所示，秒表的示数为 s。 四、实验题 15．物理实践活动小组同在探究“降落伞在空中滞留时间与哪些因素有关？”的实验中，把预先制作好的降落伞（降落伞的其它条件相同）从同一高度由静止释放进行实验，并记录了实验中相关的数据，如下表。 实验次数 伞的形状 伞的面积 伞绳长度 下落时间 1 正方形 2 正方形 3 圆形 4 圆形 （1）该实验运用的主要科学研究方法是 ； （2）对比分析1和2两次实验，探究的问题是 ；能够得出的初步结论是 ； （3）对比分析 两次实验，可探究“降落伞在空中滞留时间与伞面面积是否有关”； （4）分析表中实验数据能够得出结论是：降落伞在空中滞留时间与 有关，与 无关。 16．为探究空气阻力对纸锥下落快慢的影响，小明设计了如图所示实验： （1）将两个等大的圆纸片，各裁去一个大小不等的扇形，如图甲A、B所示，做成两个锥角不等的纸锥，实验时将两个纸锥按图 （选填“乙”或“丙”）所示的位置由静止同时释放； （2）纸锥在下落过程中，机械能 （选填“守恒”或“不守恒”）； （3）纸锥下落的快慢可能与纸锥的锥角、纸锥底部直径和 等因素有关；若选择C、D两个纸锥， （选填“能”或“不能”）探究纸锥下落快慢与纸锥的锥角大小的关系； （4） ... ...