苏科版（2015）小学信息技术三年级《第18课 制作运动的小车》课堂练习及课文知识点（含答案）

苏科版（2015）小学信息技术三年级《制作运动的小车》课堂练习 附课文知识点 一、选择题 1. 在Scratch中，要让小车向前移动100步，应该使用哪个积木块？（） A. 移动10步 B. 移动100步 C. 右转10度 D. 左转10度 2. 如果想让小车在按下空格键时移动，应该使用哪个事件触发积木块？（） A. 当绿旗被点击 B. 当按下空格键 C. 当点击小车 D. 当角色被克隆 3. 要让小车重复移动三次，应该使用哪个积木块？（） A. 重复执行 B. 如果...那么... C. 等待 D. 停止 二、填空题 1. Scratch编程中，控制角色移动的积木块叫做_____。 2. 在Scratch中，要更换背景，应该点击舞台编辑区的_____按钮。 3. 要让小车在移动一段距离后停下来，可以在移动积木块后添加_____积木块。 三、判断题 1. Scratch中的“当绿旗被点击”积木块用于启动整个程序。（） 2. 在Scratch中，角色的方向可以通过“转向”积木块来调整。（） 3. Scratch编程不需要理解代码的逻辑结构，只需要随意拼接积木块即可。（） 4. Scratch编程只能用于制作简单的动画效果，不能实现复杂的游戏逻辑。（） 四、简答题 1. 请简述如何在Scratch中创建一个能够移动的小车角色。 参考答案及解析 选择题解析 1.【答案】B 【解析】要让小车向前移动100步，应使用“移动100步”积木块。其他选项不符合移动要求。 2.【答案】B 【解析】要让小车在按下空格键时移动，应使用“当按下空格键”事件触发积木块。其他选项触发条件不符。 3.【答案】A 【解析】要让小车重复移动三次，应使用“重复执行”积木块，并设置重复次数为3。其他选项不具备重复执行功能。 填空题答案 1. 移动 2. 背景 3. 等待 判断题答案及解析 1.【答案】√ 【解析】“当绿旗被点击”积木块确实是用于启动Scratch程序的。 2.【答案】√ 【解析】在Scratch中，确实可以通过“转向”积木块来调整角色的方向。 3.【答案】× 【解析】Scratch编程虽然使用积木块进行可视化编程，但仍需要理解代码的逻辑结构，不能随意拼接积木块。 4.【答案】× 【解析】Scratch编程不仅可以用于制作简单的动画效果，还可以实现复杂的游戏逻辑和交互功能。 简答题答案 1.【答案】 在Scratch中创建一个能够移动的小车角色，首先需要添加小车角色到舞台上。然后，在代码区域使用“移动”积木块来控制小车的移动方向和距离。可以通过调整“移动”积木块的参数来控制小车移动的速度和距离。另外，还可以使用“转向”积木块来调整小车的方向。最后，通过点击绿旗来启动程序，观察小车的移动效果。 《制作运动的小车》课文知识点归纳 一、知识点梳理 1. Scratch编程基础： - 了解Scratch编程环境的基本界面和工具。 - 掌握角色（Sprite）的添加、选择和删除方法。 - 理解积木块（代码块）的基本分类和作用。 2. 角色运动控制： - 使用“移动”积木块控制角色的移动方向和距离。 - 通过“转向”积木块调整角色的方向。 - 掌握“等待”积木块来控制程序的执行速度。 3. 场景与背景： - 理解Scratch中场景（Stage）的概念和设置方法。 - 学会添加和更换背景图像。 4. 事件触发： - 使用“当绿旗被点击”积木块来启动程序。 - 了解其他事件触发积木块（如键盘按键触发）的用法。 5. 循环与重复： - 掌握“重复执行”积木块的使用，实现角色的连续动作。 6. 条件判断： - 了解“如果...那么...”积木块的结构和作用。 - 学会使用条件判断来控制角色的行为。 ... ...