【新课标】二年级下册道德与法治第10课《清新空气是个宝》教案教学设计（第二课时）

中小学教育资源及组卷应用平台 二年级下册道德与法治 第10课《清新空气是个宝 》第二课时 教学设计 课题 是什么污染了空气我能做些什么呢 单元 第三单元 学科 道德与法治 年级 二年级 教材分析 本课程是小学二年级下册的道德与法治课，属于第三单元“清新空气是个宝”的第二课时。教材主要涵盖以下内容：引导学生认识空气污染的主要来源，培养保护环境的自觉意识；通过小组讨论、制订环保计划等活动，引导学生认识到自己的行为对空气的影响，并自觉避免对空气造成污染；介绍国家有关防治空气污染的法律法规，引导学生树立环境防治意识，从小学会爱护环境。引导学生开展研究性学习，了解造成空气污染的常见原因，发现人类与环境互相依存的关系，在生活中身体力行，唤起自觉保护环境的责任意识和法治意识。 核心素养目标 政治认同：了解国家有关防治大气污染的法律法规。道德修养:了解造成空气污染的原因，唤起学生自觉保护环境的责任意识和法治意识。法治观念: 引导学生在日常生活中身体力行，从小树立自觉保护环境的意识，争当绿色小卫士。健全人格：通过调查、交流等，了解造成空气污染的主要原因。责任意识：在合作探究中了解减少大气污染的方法，从我做起，自觉保护环境，初步萌发环保意识。 重点 培养学生自觉保护环境的责任意识和法治意识。 难点 引导学生在日常生活中身体力行，自觉保护环境。 教学过程 教学环节 教师活动 学生活动 设计意图 导入新课 激趣导入新课1.故事欣赏：小狐狸卖空气 小狐狸从深山老家到城市去玩，它看到了高楼大厦，看到了马路和汽车，城市里可真热闹呀。　　 小狐狸在城里住了一段时间后，经常感到呼吸困难，嗓子干干的，喉咙痒痒的......2.素材：童话故事小狐狸卖空气 3.小结并板书课题：清新空气是个宝 文本学习了解故事感悟故事观看视频齐读课题 用故事“小狐狸卖空气”的方式导入新课，能够激发小学生的学习兴趣，提高课堂学习效率。 讲授新课 教学环节一：是什么污染了空气图片+文本学习：人为原因（1）我发现我们城市的空气污染源是工厂不断排放的废气。（2）我发现我们城市的污染源是汽车排放的废气太多了！（3）我发现我们村子空气的污染源是村民焚烧秸秆。（4）每次过年的时候空气质量就特别差，好多人放烟花和鞭炮，到处都是浓烟。（5）露天烧烤......2.图片+文本学习：自然原因（1）肆虐的森林大火（2）火山喷发3.素材：空气污染的来源4.图片+文本学习：空气污染小调查5.图片+文本学习：空气污染小调查我调查我们房子周围空气质量还行，偶尔会有呛鼻子的情况。妈妈告诉我是周围工地上施工的灰尘，于是我就去了工地，发现有时候刮风会把灰尘刮起来，就会被我们吸到。教学环节二：空气污染危害大1.图片+文本学习：空气污染危害大（1）影响健康（2）植物枯萎（3）产生酸雨2.图片+文本学习：科普小知识空气污染对人体的危害空气污染后，人体受害有三条途径，即吸入污染空气、表面皮肤接触污染空气和食入含大气污染物的食物。除可引起呼吸道和肺部疾病外，还可对心血管系统、肝等产生危害，严重的话可夺去人的生命。3.图片+文本学习：受室内空气污染危害最大的人群是儿童正处于生长发育期的儿童，自身的免疫系统比较脆弱，另外儿童呼吸量按体重比比成年人高50%，这就使他们更容易受到室内空气污染的危害。室内空气污染会对儿童有着很大的影响，能诱发儿童的血液性疾病，增加儿童哮喘病的发病率，影响儿童的身高和智力健康发育。所以室内空气环境污染对儿童的危害不容忽视。4.素材：空气污染的危害 (2)教学环节三：我能做些什么呢1.文本学习：我们这里的空气还不错，该怎样保护呢 2.图片+文本学习：我有好办法（1）坐公交车去学校更环保.....（2）我们可以在出行的时候选择公交车，这样能 ... ...