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4.12.2 感受器和感觉器官(分层练)-七年级生物学下册(北师大版)(原卷版+解析版)
日期:2025-01-13
科目:生物
类型:初中试卷
查看:57次
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来源:二一课件通
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4.12.2
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生物学
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原卷版
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北师大
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下册
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七年级
4.12.2 感受器和感觉器官 一、单选题 1 .手语节目的推出方便了听障人士了解时事新闻。他们在观看节目时, 光线进入眼睛并形成物像的过程依 次经过的结构是( ) A .角膜→ 瞳孔→ 晶状体→玻璃体→视网膜 B .虹膜→ 瞳孔→ 晶状体→玻璃体→视网膜 C .角膜→虹膜→ 瞳孔→玻璃体→ 晶状体→视网膜 D .虹膜→角膜→ 瞳孔→ 晶状体→玻璃体→视网膜 2.江梦南———无声玉满堂,2021 年度感动中国十大人物之一。在半岁时, 由于耳毒性药物导致极重度神经 性耳聋,左耳损失大于 105 分贝,右耳听力完全丧失。眼耳的作用对我们至关重要,下列描述不正确的是 ( ) A .听觉的形成部位是耳蜗,晕车与内耳中前庭和半规管过于敏感有关 B.近视的结果导致远处物体所形成的物像落在了视网膜的前方,可以尝试配戴合适度数的凹透镜加以矫正 C .飞机起飞或下降时,咀嚼糖果可以使鼓膜内外压力平衡 D .鼻咽部感染时,病菌可通过咽鼓管进入鼓室,引起中耳炎 3 .不论较近或较远的物体,对于正常人来说,都能使物像落在视网膜上,这主要是因为( ) A .视网膜可以前后调节 B .晶状体的凸度可以调节 C .玻璃体的大小可以调节 D .瞳孔的大小可以调节 4 .北京冬奥会成功举办,短道速滑赛是其运动项目之一。下列关于短道速滑的说法不正确的是( ) A .听到发令声,运动员立即出发,属于复杂反射 B .发令声在运动员的耳蜗处形成听觉 C .滑行途中,身体能够保持平衡主要受小脑调节 D .完成上述反射的结构基础是反射弧 5 .如图是耳的结构示意图。其中听觉感受器位于( ) A . ①耳郭 B . ②外耳道 C . ③鼓膜 D . ④耳蜗 6 .图所示耳的结构中,依次表示听觉形成的正常途径是( ) ①声波②听神经③耳蜗内的听觉感受器④鼓膜⑤听小骨⑥大脑皮层听觉中枢 A.①④⑤③②⑥ B.①②④⑤③⑥ C.①④⑤②③⑥ D.①③④⑤②⑥ 7 .下图①~④能正确表示近视眼成像情况及矫正方法的组合是( ) A.②① B.②④ C.③① D.③④ 8 .保护好眼和耳有利于青少年准确地获取信息。下列做法有利于眼、耳卫生保健的是( ) A .可以躺在床上或者走路看书 B .连续看书写字几小时不休息 C .遇到巨大声响时迅速闭嘴堵耳 D .听歌时常常将耳机音量调至最大 二、综合题 9 .“眼观六路,耳听八方”,如图为眼球和耳的结构示意图,请据图分析回答: (1)学校组织观看电影《长津湖》,同学们刚走进电影院时几乎什么也看不见,片刻后才能看清周围的人。这 种变化是由于眼球中的 (填序号)变大了。 (2)如果青少年长期不注意用眼的卫生,会使图甲中 4 曲度变大,物像落在视网膜的 方,造成近视。 (3)图乙中人的听觉感受器位于[D] 中,其产生的神经冲动经听神经最终传到大脑皮层形成听觉。 (4)图乙中,当呼吸道发炎时,病菌易通过 侵入鼓室,引起中耳炎。 10 .当代社会,手机在人们生活中扮演了重要的角色,对人们的交际、娱乐、教育和生活方式等方面都产 生了不可忽略的影响。手机已经成为人们生活中不可或缺的必需品,在便捷了人际交流、丰富了娱乐生活 的同时,却也造就了一大批的“低头族” 、“手机手”。请结合所学知识分析回答下列问题: (1)手机在通话时,感受声音刺激的感受器是图 1 中的[ ] 。 (2)长期长时间近距离注视手机屏幕,容易造成近视眼。图 2 中近视眼成像情况及矫正方法分别是 (填序号)。经常进行远眺, 是预防近视的有效措施,在由近及远的远眺过程中,晶状体的曲度发生的变化 是 。 (3)为探究手机辐射对水蚤心率是否有影响,生物兴趣小组的同学设计了下面的实验,请补充完整: 提出问题: ? 作出假设:手机辐射对水蚤心率有影响。 制定并实施计划: ①用滴管将水蚤放在载玻片上,轻轻盖上盖玻片,用显微镜观察、记录水蚤在正常情况下的心率。重复 ... ...
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